学案-广东-2015_广东省博罗县泰美中学九年级化学上册 4.rar
一吃****继勇
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14.2水的净化【学习目标】1.会说出软水与硬水的鉴别方法。2.会总结出吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法3.总结两种基本操作的方法:蒸发和过滤。【重点、难点】重点:净化水的方法;纯水与自然水,硬水与软水的区别。【使用说明与学法指导】1.带着预习案中问题导学自主设计预习提纲,通读教材P74-77页相关内容,对软硬水的鉴别、净水方法等学习内容进行梳理,作好必要的标注和笔记。2.认真完成基础知识梳理,在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点,在“我的收获”处填写自己对本课自主学
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14.4化学式与化合价(第1课时)【学习目标】1.会指明化学式的涵义2.会写出单质及简单化合物的化学式的书写方法概括出书写化学式的方法【重点、难点】重点:化学式的含义难点:能用化学式表示物质的组成【评价设计】1.通过提问检测目标1,达标率100﹪2.通过观察,小组讨论结果检测目标2,达标率96﹪预习案化学式能表示哪些意义?符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义?H:,2H:,H2:,2H2:。我的疑惑:我的收获:探
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14.4化学式与化合价(第2课时)【学习目标】1.熟记常见元素及原子团的化合价,并复述。2.能利用化合价推求化学式。【重点、难点】重点:1.熟记常见元素及原子团化合价2.能利用化合价推求化学式难点:熟记常见元素及原子团化合价并能利用化合价推求化学式【使用说明与学法指导】预习案1.已知铝有正三价,你会写铝和氧组成的化合物的化学式吗?(阅读课本P84页之后回答)2..熟记常见元素及原子团的化合价,完成下表:化合价+1+2+3常见元素及原子团化合价-1-2常见
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14.4化学式与化合价(第3课时)【学习目标】1.让学生通过交流,能利用相对原子质量和相对分子质量来计算物质的组成2.能看懂某些商品标识的物质成分和含量并会计算【重点、难点】重点:有关化学式的计算难点:有关化学式的计算预习案根据化学式的简单计算1.利用化学式计算相对分子质量:相对分子质量等于化学式中各元素相对原子质量的。2.利用化学式计算组成物质的各元素的质量比:等于化合物中各元素相对总和之比。4.利用化学式计算一定质量的物质中某一元素的质量:根据
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14.1爱护水资源【学习目标】1.描述水资源的现状。2.会概述合理利用和保护水资源的重要性和迫切性,能够解释水资源的重要性【重点、难点】重点:节约用水,防止水污染【使用说明与学法指导】1.带着预习案中问题导学,通读教材P68-72页相关内容,对水资源、水污染等学习内容进行梳理,作好必要的标注和笔记。2.认真完成基础知识梳理,在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点,在“我的收获”处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。预习案2水在工农业生产中有哪些