人教版高中物理 选修31 1.docx

第-6-页2019-2019学年人教版高中物理选修3-11.1电荷及其守恒定律同步练习一、单选题1.下列说法正确的是A.物体带电量有可能是B.感应起电的本质是电荷发生了转移C.物体所带电量可能很小可以小于元电荷D.经过摩擦使某物体带正电是因为产生了额外的正电荷2.关于元电荷的下列说法中正确的是A.元电荷就是电子B.元电荷就是质子C.元电荷的值通常取D.元电荷的值通常取3.对物体带电现象的叙述下列说法正确的是（）A.一个不带电的物体内一定没有电荷B.物体带电一定具有多余的电子C.物体带电的过程就是电荷移动的过程D.物体带电的过程就是创造电荷的过程4.两个完全相同的金属小球所带电荷量分别为和将两小球接触之后再分开则它们所带的电荷量分别为A.B.C.D.5.关于点电荷的说法正确的是A.点电荷的带电量一定是B.实际存在的电荷都是点电荷C.点电荷是理想化的物理模型D.大的带电体不能看成是点电荷6.A和B都是不带电的物体它们互相摩擦后A带正电荷C下列判断中正确的是A.在摩擦前A和B的内部没有任何电荷B.摩擦的过程中电子从A转移到了BC.A在摩擦后一定得到了个电子D.A在摩擦过程中一定失去了C电子7.两平行金属板水平放置板间距为两板接上电压板间有一个带电液滴质量为处于静止状态则油滴上有元电荷数目是A.30B.C.D.二、多选题8.在电场线如图所示的电场中下述说法正确的是（）A.A点的电场强度大于B点的电场强度B.A点的电势高于B点C.负电荷在A点的电势能比在B点的电势能小D.正电荷从B点移到A点时电场力作正功9.如图所示将带电棒移近两个不带电的导体两个导体球开始时互相接触且对地绝缘下述方法中能使两球都带电的方法是A.先把两球分开再移走棒B.先移走棒再把两球分开C.使甲球瞬时接地稳定后再移走棒D.使棒与甲球接触稳定后再移走棒10.把两个完全相同的金属小球A和B接触一下再分开一段距离发现两球之间相互排斥则A、B两球带电情况可能是A.带有等量异种电荷B.带同种电荷C.带不等量异种电荷D.无法确定11.下列说法中正确的是A.元电荷实质上是指电子和质子本身B.一个电子在任何情况下均可视为点电荷C.所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍D.一个带电体能否看成点电荷不是看它的尺寸的绝对值而是看它的形状和尺寸对相互作用力的影响能否忽略不计12.下列有关起电的说法正确的是（）A.摩擦起电说明电荷是可以创造的B.摩擦起电时物体带负电荷是因为在摩擦过程中此物体得到电子C.感应起电是电荷从物体的一部分转移到另一部分D.等量的正、负电荷可以中和说明电荷可以被消灭三、解答题13.有三个相同的绝缘金属小球A、B、C其中小球A带有3×10﹣3C的正电荷小球B带有﹣2×10﹣3C的负电荷小球C不带电．先将小球C与小球A接触后分开再将小球B与小球C接触然后分开试求这时三球的带电荷量分别为多少？14.如图所示通过调节控制电子枪产生的电子束使其每秒有104个电子到达收集电子的金属瓶经过一段时间金属瓶上带有－8×10－12C的电