浅谈幼儿教育存在的问题及解决对策.pdf

浅谈幼儿教育存在的问题及解决对策摘要幼儿教育对于幼儿以后人生的发展有着非常重要的影响。为了能够让幼儿在这一时期得到更好的发展我们应该对当前幼儿教育过程当中所存在的一些实际状况进行分析从而培养幼儿良好的行为习惯让幼儿得到全面发展。这样才能够实现幼儿教育的不断提升本次笔者就当前幼儿教育过程中所存在的一些不足之处进行有效分析并提出一些个人见解。关键词幼儿教育;存在问题;相应策略中图分类号：G12文献标识码：A文章编号：1002-7661（2019）12-0051-01幼儿教育是儿童成长过程当中的基础教育。是整个教育的初始阶段。因此幼儿教育受到了社会的多方关注幼儿教育作为整个教育过程中的重要组成部分。它对幼儿未来的成长和发展有着非常重要的作用和意义。幼儿教育是学生未来发展的基础条件同样也是学校培育幼儿形成终身学习习惯的基础因此幼儿教育显得尤为重要。一、幼儿教育的意义在学生的整个教育生涯当中幼儿教育是非常重要的。对于幼儿来说幼儿园是他们行为习惯养成的重要场所好的幼儿教育给幼儿的成长有着密切联系如果幼儿在幼儿园中没有养成良好的行为习惯这将不利于幼儿以后的发展。如果幼儿在这一时期形成良好的行为习惯对于幼儿未来的发展来说是非常重要。对于幼儿来说良好的个人行为习惯能够帮助幼儿形成自身的价值观念和人生观。同样与幼儿的教学质量也有着直接联系对于当前阶段的幼儿来说幼儿园的教学质量直接关系到幼儿教育的成果。每一个幼儿如果形成了良好的行为习惯那么他在未来的发展过程当中就会走的更远更高。二、当前的幼儿园教育现状（一）缺少核心教材首先幼儿园中缺乏幼儿教育的核心课程以及对幼儿的课程结构认知比较缺乏这同样也是幼儿园管理过程当中的一大失误。由于幼儿课程体系建立存在较大问题这是当前幼儿所面临的重要教育问题。通过调查发现大多数的幼儿园缺乏较好的管理经验因此在课程选择方面也存在着目的不明确等现象。根据相关的调查显示许多幼儿园选择的教学科目较多但是在当前的改革环境下他们将许多科目缩减。这种大缩大减的现象说明当前的幼儿教育一直处于不断探索的阶段。幼儿的专业课程和一些课时课程在整个课程当中整体所占比例呈现出逐渐递减的势头。这种状况对于当前的幼儿培养目标存在一定的局限性。幼儿园在对幼儿课程进行选择过程当中存在着比较多的盲目性整个课程的结构一直处于探究阶段。（二）幼儿教育过程当中师资力量较为欠缺就当前的幼儿教育来说幼儿教育需要更为专业的人士参与。根据相关的统计显示目前的幼儿教育教师的整体文化水平处于一个较低的水准同时其中也有很多幼儿教师是非专业人员他们的专业整体水平明显处于一个较低的水准。由于整体师资力量的欠缺使得许多幼儿园没有办学资格因此这就使得许多幼儿在学习和生活当中没有形成良好的行为习惯。（三）幼儿园欠缺办学资质当前我国大多数的幼儿园教育机构都属于民办幼儿园范畴。有许多幼儿还没有达到适合入园年龄要求就已进入幼儿园学习。大量的儿童流入到民办幼儿园当中由于这些民办幼儿园缺乏办学资质幼儿园的整体管理水平存在较大问题。教师整体水平以及幼儿园管理人员的整体水平都达不到要求。这类幼儿园由于缺乏办学资质许多管理人员很难得到及时的培训而幼儿园的管理人员很难得到很好的培训。因此幼儿在这样的幼儿园当中很难得到全面发展幼儿园的管理本身缺乏相应的专业标准要求这就使得当前许多幼儿园的管理人员自身专业水平很难得到提升。由于幼儿园管理人员自身专业水平以及教学水准的欠缺许多民办幼儿园的综合卫生许可并不明确同时也不具备消毒设施在这种状况下使得我国的幼儿教育发展得不到有效增长。三、解决我国当前幼儿教育问题的相应策略从上面分析可以看出当前的幼儿教育过程当中存在着许多问题有待解决。首先各级政府部门应该积极响应并向我国各级政府公开承诺幼儿教育应该受到社会各界的监督同时应将幼儿园的整体改革落到实处。其次政府部门应该深刻认识到幼儿教育对于我国整体教育的重要作用。应该为幼儿教育提供更健全的公共服务。尤其是对于幼儿教育的性质以及幼儿教育的整体发展状况从而制定相应的改革措施。再次政府应该为幼儿教育事业培养更多的专业化人才这样才能够使我国的幼儿教育整体水平得到提升。幼儿教育是我国教育的基础也是幼儿身心发展的关键阶段因此政府部门应高度重视幼儿教育。再者幼儿园方面应该紧跟时代步伐确立本园的教学核心在实际教学过程当中应将教学核心内容落到实处同时也应注重幼儿园的师资队伍的建设组织教师定期的参与幼儿教育相关的讲座和论坛让所有的幼儿教师接触当前最先进