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日期2015年4月2日;五周周四下午;姓名学号成绩实验二实验基本技能训练——加热操作与试管的使用一、酒精灯的使用:1.酒精灯的使用1.1培养学生的技能目标:酒精的添加及加热固体、液体的方法。1.2构造及装置(结合装置示意图说明):1.3操作步骤⑴检:检查灯芯并修平整。⑵加:添加酒精体积不超过酒精灯容积的2/3且不少于1/3绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精以免失火。⑶点:点燃酒精灯时应用火柴禁止用已燃的酒精灯去引燃另一盏酒精灯。⑷灭:用完后应该用灯帽将其盖灭不能用嘴吹。若为塑料灯帽则直接盖下去若为玻璃灯帽则盖下去之后需要再次拿起盖下去盖灯帽时应斜着盖。1.4加热方法加热时应先用酒精灯的外焰预热再集中加热。因为火焰的组成为外焰、内焰、焰心三部分。焰心含有乙醇蒸汽;内焰与空气没有充分接触燃烧不完全;外焰与空气充分接触氧化完全所以外焰温度最高内焰低焰心更低。1.5注意事项酒精灯如长期不用必须倒出灯内酒精并在灯帽与灯颈之间夹上小纸条以防粘连。1.6改进实验室里由于通风的原因火焰常不稳定请问有什么办法使火焰不再摇晃不定?办法一:使用挡风板但板相对较大不利操作。办法二:利用用易拉罐作一挡风筒。办法三:请你自己思考一或几种:在火焰周围增加一个金属网罩使火焰更为集中。小结:关于酒精灯的使用你是否还有其它建议?灯芯修剪到浸入酒精4~5cm;通过调整露出陶瓷套管的灯芯长度控制火焰的高度但不宜超过3mm否则会使火焰不稳定。新的灯芯可能由于吸收酒精不够难以点燃故可以用灯芯头沾取少量酒精便于点燃但要注意不能有酒精滴出。对于旧灯尤其是长时间没有使用的酒精灯应该取下灯帽并提起陶瓷套管用洗耳球或嘴轻轻地向灯壶内吹气以赶走其中聚集的酒精蒸气接着再检查灯芯如果灯芯不整齐或者烧焦的话应用剪刀修剪整齐。使用前还应该检查灯壶是否有破损。3、点燃酒精灯前要调整灯芯使得灯芯浸满酒精否则容易将灯芯烧焦。点燃酒精灯必须使用火柴不能用已经点燃的酒精灯来引燃另一个酒精灯否则容易使酒精撒漏引起火灾。4、使用中的酒精灯应放置在适当的高度使用木块垫高不能使用书本。挡风可以使用专用挡板也不能使用书本。使用中不可以倾斜拿取和放置以免酒精撒出谨防碰倒酒精灯。5、如果需要稳定火焰以及提高火焰温度可以在火焰周围增加一个金属网罩。6、若酒精灯不慎翻倒造成小面积着火可以使用湿抹布盖灭。火熄灭后不可立即移开抹布否则可能引起复燃。如果大面积着火甚至发生火灾应使用灭火器灭火并且报告消防部门。灭火后还应该打开门窗通风使酒精蒸气排散。如果发生烧伤应该按烧伤处理方法及时处理。二、试管的使用1.实验目的:熟悉试管的用途;熟练掌握试管操作2.思考与练习:⑴试管的用途:盛放与加热固体、液体;收集气体;用作少量试剂的反应容器。⑵试管操作训练:(结合图形写出注意事项)试管的持拿(手持、试管夹);取用固体、液体的操作;固体、液体的加热;气体的收集;试管的持拿手持试管手抓于试管上半部试管架夹持试管试管夹:从试管底部套入夹在据试管口1/3处加热时手持长柄。取用固体操作取用固体粉末或细小颗粒先将试管放平用洁净的药匙或V型纸槽送到试管底部再将试管慢慢直立使药品全部滑落到试管底。取用固体颗粒水平放置试管用镊子夹取固体药品放在试管口慢慢竖立起试管使药品缓慢滑落至试管底部。取用液体用滴管取用少量液体(滴取法)滴加液体时用无名指和中指夹住滴管颈部将滴管悬空在试管口上方滴管不能伸入所用的容器中。滴加液体不超过试管容量的1/2。试剂瓶倾倒较多液体(倾倒法)倾倒液体时试剂瓶塞要倒放在桌面标签纸朝向手心手略斜持试管将瓶口紧挨试管口缓缓倒入。加热固体加热先预热试管在集中加热试管底部。注意试管口应略向下倾斜。液体加热先预热试管在集中加热试管底部。注意试管口应向上倾气体收集向下排空气法向上排空气法补充注意事项:使用试管夹夹取试管时应该从试管底部套入取出时也应由试管底部取出。取用固体粉末时应注意纸槽的长度和宽度。宽度不能过大否则塞不进试管亦不能太窄否则药品易洒出。长度不能太短否则伸不到底部药品易粘在壁上过长取用不方便。用试管夹夹取试管加热时注意短柄朝上可以看得到防止不小心按到试管滑落。用试管加热固体药品前可用手指轻轻弹开药品是药品平铺均匀。用排空气法收集气体时试管应该尽可能竖直利于空气充分排出。用排水法收集气体时使用的导管不需要太长否则收集完取出时不方便易有气体露出。三、五水硫酸铜与无水硫酸铜的转换、氧化铜的制备1.实验目的:初中生:认识结晶水合物了解结晶水合物受热易失去结晶水学会五水硫酸铜与无水硫酸铜、盐与碱、碱与碱性氧化物的相互转换关系。高师生:熟练掌握应用酒精灯加热试管内固体、液体的操作动作不仅要规范而且要娴熟。学会边操作示范边向学生讲述把讲述实验操作的要点