初二地理复习:河流和湖泊.doc
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初二地理复习:河流和湖泊第三节河流和湖泊1.我国的河流大多分布在东南部的外流区夏季容易形成汛期。2.我国最大的淡水湖是鄱阳湖属于外流湖最大的咸水湖是青海湖属于内流湖最长的内流河是塔里木河最长的人工运河是京杭大运河。3.京杭运河全长1800千米贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江5大水系。4.流入北冰洋的是额尔齐斯河流入印度洋雅鲁藏布江、怒江、澜沧5.比较黄河和长江:黄河长江发源地源头青藏高原的巴颜喀拉山约古宗列曲唐古拉山的各拉丹冬峰沱沱河流入海洋渤海东海长度形状5500千米几字形6300千
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初二地理教案:河流和湖泊初二地理教案:河流和湖泊作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常需要用到教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗?下面是小编收集整理的初二地理教案:河流和湖泊,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。教学要求1.学会搜集并运用地图与统计资料说明中国河湖的基本概况。2.通过地图、图片及统计资料的分析,能够解释黄河各河段产生灾害的原因,以及治理的基本方案;能够初步提出长江各河段开发利用的方向与措施。3.逐步树立辩证唯物主义、人地协调
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初二地理教案:河流和湖泊教学要求1.学会搜集并运用地图与统计资料说明中国河湖的基本概况。2.通过地图、图片及统计资料的分析,能够解释黄河各河段产生灾害的原因,以及治理的基本方案;能够初步提出长江各河段开发利用的方向与措施。3.逐步树立辩证唯物主义、人地协调观念及可持续发展的观念。结构分析选编本节内容基于以下几点考虑:(1)以黄河的治理和长江的开发为例,运用相关资料探究河流治理与开发的方向和方案,以培养综合应用能力与创新意识,树立人地协调、可持续发展的基本观念。(2)培养学生运用已学的河湖知识推理判断、分析
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初二地理教案:河流和湖泊初二地理教案:河流和湖泊作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常需要用到教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗?下面是小编收集整理的初二地理教案:河流和湖泊,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。教学要求1.学会搜集并运用地图与统计资料说明中国河湖的基本概况。2.通过地图、图片及统计资料的分析,能够解释黄河各河段产生灾害的原因,以及治理的基本方案;能够初步提出长江各河段开发利用的方向与措施。3.逐步树立辩证唯物主义、人地协调
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