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试题-全国-2017_六年级数学上册 1.doc
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试题-全国-2017_六年级数学上册 1.doc
1圆的周长1.填一填。(1)用一根线绕圆盘一周，剪去多余的部分，再拉直量出它的长度，这个长度就是这个圆的()；自行车的车轮在地上滚动一周，自行车前进的路程就是车轮的()。圆的周长常用字母()表示。(2)圆的周长总是直径的3倍多一些，这个固定的倍数叫做()，用字母()表示，保留两位小数取近似值约为()。(3)一个圆形纸板的直径是6厘米，这个纸板的周长约是()厘米。2.判一判。(对的打“√”，错的打“×”。)(1)π＝3.14()(2)圆的周长是它的直径的π倍。()3.大圆的直
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1圆的面积(二)1.算一算。25.12÷3.14＝72＝3.14×8＝3.14×32＝2.选一选。(1)直径是8cm的圆，面积是()。A.25.12cm2B.50.24cm2C.12.56cm2D.6.28cm2(2)外圆半径为R,内圆半径为r的一个圆环的面积等于()。A.π(R2－r2)B.π(R－r)2C.2πR－2πrD.π(R+r)2(3)如果一个半圆的半径是r，那么这个半圆的周长是()。A.πrB.πr＋rC.πr＋2rD.2πr＋2r(4)一个圆的周
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1圆的面积(一)1.填一填。(1)把一个圆平均分成若干份后，能够拼成一个近似于长方形的图形，这个长方形的长相当于圆周长的()，宽相当于圆的()。(2)一个圆的半径是2cm，它的周长是()cm，面积是()cm2。2.算一算。52＝()0.12＝()1.22＝()2.7m2＝()dm20.58dm2＝()cm24dm2＝()m250cm2＝()dm23.判一判。(1)圆的半径越大，面积就越大。()(2)半圆的面积是它所在圆的面积的一半。()(3)如果两个圆的周长相
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1欣赏与设计1.下面图形是基本图形的在（）里打“√”。2.在下面的图形中涂上颜色，设计出你喜欢的图案。3.你能画出下面美丽的图案吗？试一试。4.画出下面的美丽图案。答案：1.（1）（2）（4）（6）2.略3.略4.略
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1圆的认识（二）填表。图形名称正方形等腰梯形等边三角形等腰三角形圆对称轴数填一填。下图中半圆的半径是（），直径是（）。下图中长方形的长是）（），宽是（）填表。半径6厘米3厘米直径0.28米14分米判一判。通过圆心的线段，一定是圆的直径。（）同一个圆的直径一定是半径2倍长。（）任何一个圆都有无数条半径和直径。（）圆有无数条对称轴。（）画一个直径是6厘米的圆。答案：1.4；1；3；1；无数条2.4厘米，8厘米；8厘米，4厘米
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