人教版地理七上第五章《发展与合作》 表格教案(3页).doc
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人教版地理七上第五章《发展与合作》 表格教案(3页).doc
《第五章发展与合作》教案学习目标1.通过实例认识不同地域发展水平存在差异。2.运用地图归纳发展中国家与发达国家的分布特点。3.用实例说明加强国际经济合作的重要性。重点运用地图归纳发展中国家与发达国家的分布特点。难点运用地图归纳发展中国家与发达国家的分布特点。教学过程教师活动学生活动导入新课国家及地区间存在着这些差距我们根据这些差异把世界上的国家分为发达国家和发展中国家两大类。自主探究1.人类共同生活在地球家园()是人类社会永恒的主题。2.欧洲的平均发展水平很高非洲的发展
人教版地理七上第五章《发展与合作》 表格教案与反思(3页).docx
导学案主备人杜彩红第二十一周星期三总1课时课题第五章发展与合作课型新授课导学目标1.运用实例比较不同国家的发展水平差异2.结合世界的国家和地区图归纳发展中国家和发达国家的分布特点。3.通过实例认识加强国际合作的重要性激发学生学好知识的动力树立合作取得更有利地位、为国家繁荣做贡献的理想。导学重点运用实例认识不同国家、不同区域发展水平存在差异。导学难点用实例说明加强国际经济合作的重要性在合作中争取更好地位的重要性。导学策略课件演示、自主学习、合作探究
人教版地理七上第五章《发展与合作》 复习教案.doc
七年级上册第五章《发展与合作》复习教案厉山三中张加冕教学目标:知识与技能:知道世界上人口排前6名的国家的概况。知道世界上主要的跨洲国家。知道世界上人口最多的10个国家。了解常用的划分国界线的方法。5、能够归纳出发达国家与发展中国家的分布特点。6、能够举例说明发达国家与发展中国家的区别和差距。7、明白“南北对话”和“南南合作”的意义。8、知道发展中国家经济落后于发达国家的原因。9、知道常见的国际组织及其作用。10、明确国际合作的重要性。过程与方法:呈现目标老师引导小组合作自主探究展示点评巩
人教版地理七上第五章 发展与合作 教案1.doc
第五章《发展与合作》(第一课时)万州区龙宝中学杨大志教学目标:(一)培养学生的知识与能力1.能从不同的角度认识国家及地区之间的差异。2.正确理解“领土”、“国界”的本质含义。3.了解世界上国家及地区的分布特点。4.初步学会阅读《世界政治地图》能够在地图上查找世界的主要国家。(二)培养学生的情感、态度、价值观1.使学生认识国家不分大小地位应当平等。领土、国界争端等问题和平解决是最佳方式反对霸权主义强权政治树立正确的世界观。2.坚决捍卫国家领土主权不允许受到侵犯是每个公民
人教版地理七上第五章《发展与合作》 教案(9页).doc
《发展与合作》课程标准的分解(一)课程标准的分解表述一:通过实例认识不同地域发展水平存在差异。行为表现行为条件表现程度学习指导核心概念行为动词不同地域认识通过阅读《世界政区图》自主列举根据已经学过的《大洲与大洋》的知识按照大洲找出世界上主要的国家和地区发展水平了解通过网络等媒体收集两个国家发展水平情况自主说出教师指导学生从两个国家经济发展水平、医疗水平、教育水平等方面收集一些具体的数据资料发展水平差异归纳小组交流对比收集到的两个国家发展水平的差异准确概述根据两国之间对比出的差异得出发达国家和发展