学案-全国-2015_九年级化学下册 第九单元 溶液学案 (新版)新人教版.rar
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学案-全国-2015_九年级化学下册 第九单元 溶液学案 (新版)新人教版.rar
1溶液一、学习目标认识溶解现象,知道溶液、溶剂、溶质等概念。了解溶液在生产、生活中的重要意义。二、自学提纲:(一)、自学内容:课本26~28页。(二)、知识整理:1、一种或几种物质分散到另一种物质里,形成、、叫溶液。2、溶液是一种混合物,它是由、组成的。3、溶液的特征是、。如何理解它?,。溶液有哪些主要用途?(要求至少说出两点)(三)、尝试练习1.溶液一定是()。A.单质B.化合物C.纯净物D.混合物2.生活中常见的下列物质,属于溶液的
学案-全国-2015_九年级化学下册 第九单元 溶液复习学案 (新版)新人教版.rar
1《溶液》【学习目标】1.掌握溶液、溶质、溶剂、饱和溶液、不饱和溶液、溶解度、溶质的质量分数等概念。2.掌握溶解过程中的放热和吸热现象;掌握溶解度曲线的意义及应用。3.掌握溶质质量分数的有关计算;初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。【知识网络】【要点梳理】要点一、溶液、饱和溶液、不饱和溶液1.溶液:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液。被溶解的物质叫做溶质;能溶解其他物质的物质叫溶剂。2.溶液的特征:均一性、稳定性。3.饱和溶液与不饱和溶液
学案-全国-2015_九年级化学下册 第九单元 溶液导学案(无答案) 新人教版.doc
1第九单元溶液一、⑴溶液的概念:分散到里形成的的、的。注意点:溶液不一定是无色的。如:硫酸铜溶液是色,氯化铁溶液是色,氯化亚铁、硫酸亚铁溶液是色,高锰酸钾溶液是色,⑵溶液组成:、二者的判断:若不反应,一般固体、气体溶于液体,是溶质,是溶剂;液体溶于液体,是溶质,是溶剂;若有水,是溶剂。若发生反应,溶质为。溶液的质量=+溶液的体积≠溶质的体积+溶剂的体积溶液的名称:溶质的溶剂溶液(如:碘酒——碘的酒精溶液)3、饱和溶液、不饱和溶液(1)概念:(2)判断方法:看有无不溶物或继续加入
学案-全国-2015_九年级化学下册 第九单元 课题3 溶液的浓度导学案(无答案)(新版)新人教版.rar
1课题3溶液的浓度(第一课时)【学习目标】1.知道溶液浓度的表示方法及涵义;2.能进行质量分数的简单计算。【重点难点】重点:溶质的质量分数的概念和简单计算难点:溶质质量分数的有关计算【学习过程】【实验探究】课本P42实验9-7,探究判断溶液浓稀的根据。烧杯编号溶液颜色比较溶剂质量/g溶质质量/g溶液质量/g溶质质量分数123【分析】:对于有色的溶液,可根据来判断比较溶液的浓稀,但这种方法不能准确地表明一定量的溶液里究竟含有多少溶质。表示溶液浓度的方法很多,常用表示。
学案-全国-2019_九年级化学下册 第九单元 溶液 课题1 溶液的形成学案设计 (新版)新人教版.docx
4课题1溶液的形成学习目标1.理解溶液、溶质、溶剂的概念及关系。2.了解溶解时的吸热和放热现象。3.了解乳化现象,了解悬浊液和乳浊液。自主研学溶液定义:。合作探究一、溶液[实验91]在20mL水中加入一匙蔗糖,用玻璃棒搅拌,还能看到蔗糖吗?现象:。归纳总结:叫做溶液。叫做溶质,叫做溶剂。讨论:在蔗糖溶液和氯化钠溶液中,溶质是什么?溶剂是什么?[实验92]溶剂溶质现象水碘水高锰酸钾汽油碘汽油高锰酸钾归纳总结:。[实验93]溶剂溶质振荡前现