高考数学新课标1卷命题趋势及特点.doc

2019高考数学新课标1卷命题趋势及特点小编重点推荐：2019北京海淀高三适应性训练试题及答案解析汇总2019广东省适应性测试各科试题及答案汇总2019兰州高三一模试题及答案汇总2019高考作文预测汇总使用新课标Ⅰ卷的省份是人口大省为了增加高考区分度新课标Ⅰ卷的难度大于新课标Ⅱ卷。高校下放名额是以省（直辖市）为单位所以使用新课标Ⅰ卷的考生间的竞争异常激烈。下面给大家分析一下近五年新课标1卷的考点分布情况以及同学们的复习重点希望对大家会有帮助！【数学】（文科）由以上柱形图可知新课标I卷高考文科数学近六年高频考点为：1、函数与导数立体几何圆锥曲线三角函数与解三角形数列年均占比14.45%12.98%10.13%9.44%6.78%；2、统计概率不等式与线性规划年均占比4-6%；集合与简易逻辑、复数、算法与框图年均考查约5分左右即一道选/填分值；3、最后一道计算题为3选110分可在圆、相似；参数方程、极坐标方程；解绝对值不等式、最值这三道大题中任选其一。二、复习建议及应试技巧试卷结构：1、选择题12×5最后2-3道较难；2、填空题4×5最后1-2道稍有难度；3、解答题5×12+10。考试时间分布：共120分钟选择题40分钟解答题80分钟。复习建议：1、研读大纲；2、回归教材；3、专题复习归纳同类；4、适当练习重视典例。【数学】（理科）由以上柱形图可以得出新课标I卷高考理科数学近五年高频考点为：1、圆锥曲线与方程导数及其应用和概率与统计三角函数与解三角形数列年均占比11.43%9.36%7.69%6.34%；2、立体几何初步/空间向量与立体几何占比合计12%左右也需同学们着重注意；3、函数概念与基本初等函数Ⅰ/平面解析几何初步推理与证明题占比4%左右；其余知识点年均占分约为一道选/填题的分值5分；4、最后一道计算题为3选1共10分可在几何证明题、坐标系与参数方程、不等式这三道大题中任选其一。二、复习建议及应试技巧试卷结构与考试时间同文科数学。拿分技巧：1、三角函数、数列、概率、综合、立体几何、三选一题目难度不大保证拿到基本分数；2、圆锥曲线和导数难度相对较大请拿到基本分后再突破高难。复习重点：1、补全易错题、薄弱知识点；2、善于总结结论、方法；3、多与同学交流做题经验与思路；4、要进行有针对性的训练：4.1、做往年的模拟题或真题选填控制40分钟进行强化训练；教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分我常采用范读让幼儿学习、模仿。如领读我读一句让幼儿读一句边读边记；第二通读我大声读我大声读幼儿小声读边学边仿；第三赏读我借用录好配朗读磁带一边放录音一边幼儿反复倾听在反复倾听中体验、品味。4.2、每天做1-2道圆锥曲线或者导数的大题不用限制时间做深入地分析。“师”之概念大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”其只是“老”和“师”的复合构词所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称虽能从其身上学以“道”但其不一定是知识的传播者。今天看来“教师”的必要条件不光是拥有知识更重于传播知识。更多高考各地咨询高考备考高考模拟试题2019艺考2019自主招生2019招飞2019高校排名情况等敬请关注数学网高考频道。