河南省开封市第三十三中学九年级化学上册 第五单元 课题3 利用化学方程式的计算学案（无答案）（新版）新人教版.doc

3河南省开封市第三十三中学九年级化学上册第五单元课题3利用化学方程式的计算学案（无答案）新人教版学习目标1、理解化学方程式计算的原理2、初步学会利用化学方程式计算的方法、步骤一、自主学习1、从化学方程式：2H2O2H2+O2↑可得到哪些信息？⑴宏观方面：⑵微观方面：⑶质量方面：2、在同一种化学反应中不论物质质量的大小各物质之间的质量比是。3、根据化学方程式计算出的各物质间的质量比是表示相关物质纯的质量还是不纯的量？二、学习过程参照课本P100写出利用化学方程式计算的主要步骤和格式。1、加热分解158g高锰酸钾可制得氧气多少克？2、要制取16g氧气需电解多少克水？三、达标巩固1、完全加热分解31.6g高锰酸钾可生成氧气多少克？2、燃烧62g红磷需清耗氧气多少克？3、制取32g氧气需分解过氧化氢多少克？四、学后记五、课时训练1、电解18g水可生成氢气多少克？同时还能生成氧气多少克？2、锌和盐酸（HCl)反应生成氯化锌和氢气。现用32.5g锌与足量的盐酸反应可制得氢气多少克？3、完全分解50g浓度为6.8%的过氧化氢溶液可生成氧气多少克？4、相同质量的下列物质在氧气中完全燃烧消耗氧气最多的是()A．H2B．PC．SD．C5、下图是某个化学反应前后的微观模拟图。请根据图示回答：①该化学反应中参加反应的和与反应后生成的各粒子间的个数比为；②该反应的基本反应类型为；③该反应中的生成物(填“可能”或“不可能”)属于氧化物。6、在一密闭容器中有A、B、C、D四种物质加热一段时间发生反应反应前后各物质质量如下：物质ABCD反应前32g1510反应后92g5gX