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2019高考数学数学解题技巧汇总掌握正确有效的解题方法和解题技巧不仅可以帮助同学们培养好的数学素养也是提升学生数学解题效率的关键。那么高中的数学有哪些解题方法呢下面为大家分享高种数学高分做题解题的12种方法和思路希望对大家学习数学有所帮助!解题方法1:调理大脑思绪提前进入数学情境考前要摒弃杂念排除干扰思绪使大脑处于“空白”状态创设数学情境进而酝酿数学思维提前进入“角色”通过清点用具、暗示重要知识和方法、提醒常见解题误区和自己易出现的错误等进行针对性的自我安慰从而减轻压力轻装上阵稳定情绪、增强信心使思维单一化、数学化、以平稳自信、积极主动的心态准备应考。解题方法2:沉着应战确保旗开得胜以利振奋精神良好的开端是成功的一半从考试的心理角度来说这确实是很有道理的拿到试题后不要急于求成、立即下手解题而应通览一遍整套试题摸透题情然后稳操一两个易题熟题让自己产生“旗开得胜”的快意从而有一个良好的开端以振奋精神鼓舞信心很快进入最佳思维状态即发挥心理学所谓的“门坎效应”之后做一题得一题不断产生正激励稳拿中低见机攀高。解题方法3:“内紧外松”集中注意消除焦虑怯场集中注意力是考试成功的保证一定的神经亢奋和紧张能加速神经联系有益于积极思维要使注意力高度集中思维异常积极这叫内紧但紧张程度过重则会走向反面形成怯场产生焦虑抑制思维所以又要清醒愉快放得开这叫外松。解题方法5:一“慢”一“快”相得益彰有些考生只知道考场上一味地要快结果题意未清条件未全便急于解答岂不知欲速则不达结果是思维受阻或进入死胡同导致失败。应该说审题要慢解答要快。审题是整个解题过程的“基础工程”题目本身是“怎样解题”的信息源必须充分搞清题意综合所有条件提炼全部线索形成整体认识为形成解题思路提供全面可靠的依据。而思路一旦形成则可尽量快速完成。解题方法4:“六先六后”因人因卷制宜在通览全卷将简单题顺手完成的情况下情绪趋于稳定情境趋于单一大脑趋于亢奋思维趋于积极之后便是发挥临场解题能力的黄金季节了这时考生可依自己的解题习惯和基本功结合整套试题结构选择执行“六先六后”的战术原则。1.先易后难就是先做简单题再做综合题应根据自己的实际果断跳过啃不动的题目从易到难也要注意认真对待每一道题力求有效不能走马观花有难就退伤害解题情绪。2.先熟后生。通览全卷可以得到许多有利的积极因素也会看到一些不利之处对后者不要惊慌失措应想到试题偏难对所有考生也难通过这种暗示确保情绪稳定对全卷整体把握之后就可实施先熟后生的方法即先做那些内容掌握比较到家、题型结构比较熟悉、解题思路比较清晰的题目。这样在拿下熟题的同时可以使思维流畅、超常发挥达到拿下中高档题目的目的。3.先同后异。先做同科同类型的题目思考比较集中知识和方法的沟通比较容易有利于提高单位时间的效益。高考题一般要求较快地进行“兴奋灶”的转移而“先同后异”可以避免“兴奋灶”过急、过频的跳跃从而减轻大脑负担保持有效精力4.先小后大。小题一般是信息量少、运算量小易于把握不要轻易放过应争取在大题之前尽快解决从而为解决大题赢得时间创造一个宽松的心理基矗5.先点后面。课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是但学生写作文运用到文章中的甚少即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题方法很简单每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解也可让学生个人搜集每天往笔记本上抄写教师定期检查等等。这样一年就可记300多条成语、300多则名言警句日积月累终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中自然会出口成章写作时便会随心所欲地“提取”出来使文章增色添辉。近年的高考数学解答题多呈现为多问渐难式的“梯度题”解答时不必一气审到底应走一步解决一步而前面问题的解决又为后面问题准备了思维基础和解题条件所以要步步为营由点到面6.先高后低。即在考试的后半段时间要注重时间效益如估计两题都会做则先做高分题;估计两题都不易则先就高分题实施“分段得分”以增加在时间不足前提下的得分。观察内容的选择我本着先静后动由近及远的原则有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的能理解的观察内容。随机观察也是不可少的是相当有趣的如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等孩子一边观察一边提问兴趣很浓。我提供的观察对象注意形象逼真色彩鲜明大小适中引导幼儿多角度多层面地进行观察保证每个幼儿看得到看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察观察与说话相结合在观察中积累词汇理解词汇如一次我抓住时机引导幼儿观察雷雨雷雨前天空急剧变化乌云密布我问幼儿乌云是什么样子的有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚