高考安徽数学：理科难度适中 文科难度加大.doc

2019高考安徽数学：理科难度适中文科难度加大2019年6月7日下午5时高考的第二门学科数学考试也正式落下帷幕。据知情人士介绍今年的数学试卷难度总体适中其中理科数学难度整体偏低而文科数学则较往年难度加大预计理科数学均分将超过文科6~10分。记者在考后第一时间采访了安徽省含山中学高级数学教师曾多次参加模考命题的胡承志老师请他对文理科数学试卷做出点评。据了解由于今年数学试卷采用的全国卷对于回归课本更加重视也更注重对“双基”(即基础知识和基本技能训练)的考察。考察的重点在于解三角形、立体几何、概率统计、解析几何以及函数与导数等核心内容对运算求解、等价转化、分类讨论、逻辑推理、空间想象、数形结合等数学思想、方法、能力也进行了全面考查且去安徽卷相比回归课本更加明显。理科数学：难度不大但区分度高据胡承志称今年的理科试卷整体难度不大。虽然今年是首次回归全国卷但他相信所有的学校老师都会认真研究近几年的全国卷。近年来全国卷在难度上维持了稳定而且从题目上看今年的题型也应早被一些资深的教师预测到。“如17题会考“解三角形”选择和填空各有一道“数列”题19题会考“频率分布直方图”等所以相信学生们会觉得入手很简单可以很好的发挥自己的水平。”胡承志说道。具体分析从选择题来看第6题的“三视图”较为新颖尽管平时考生也会遇见很多这样的题但此次7/8的球体能很好的考察学生的空间想象能力;填空题第16题阅读量较大而且把“线性规划”作为填空压轴题也不多见但难度也适中;解答题各种题型都很常规而且区分度应该很好可以较为客观的反应学生的水平函数与导数题和往年一样作为压轴题难度是有的关键体现在分类讨论思想是否可以得到充分的贯彻。“总体而言相信学生们会考出一个自己满意的成绩。”文科数学：没有偏题怪题总体运算量较大从考生反映来看今年的文科数学应该较往年偏难胡承志也表示尽管没有偏题、怪题但由于今年文科数学的运算量大对于考生来说会是一个很大的挑战。首先今年的文科数学对文科学生最为薄弱的“三角函数的图像与性质”、“空间想象能力”、“函数与导数的应用”三大难点考查的题型较往年多了从题型上就会让许多文科学生会感觉难度加大。死记硬背是一种传统的教学方式在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式渐渐为人们所摒弃;而另一方面老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实只要应用得当“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。其次由于17题考查了“数列”难度虽然不大但在选择和填空中也考查了4个与“三角函数与解三角形”的题包括选择题的压轴题第12题和另外一个难点“导数的应用”结合在一起后试卷整体运算量较大加上文科学生平时的计算能力比理科学生要弱一些这样的运算量会在考试中给学生很大的压力。“而且今年文科试卷中的‘解析几何’题是一道探索性问题这也是文科学生平时训练时感觉难度大的一个问题。”胡承志坦言。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分我常采用范读让幼儿学习、模仿。如领读我读一句让幼儿读一句边读边记；第二通读我大声读我大声读幼儿小声读边学边仿；第三赏读我借用录好配朗读磁带一边放录音一边幼儿反复倾听在反复倾听中体验、品味。死记硬背是一种传统的教学方式在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式渐渐为人们所摒弃;而另一方面老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实只要应用得当“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。最后文科的压轴题就是把理科的最后一题的第二问删去加了一个单调性的讨论作为文科的第一问难度虽然比理科小了很多但对于考生来说仍然不好处理。