高三政治复习思路.docx

高三政治复习思路

第一篇：高三政治复习思路高三政治复习思路高三政治备课组本学期，需要完成三个必修的一轮复习，经济生活、政治生活、哲学，其中，经济生活和哲学两个板块的内容，在高考中占了50%的比重，是复习的重中之重。所以，我们按着经济、哲学、政治的顺序进行复习，把主要的时间放在经济和哲学上。在复习的过程中，我们抓住以下几点：1、控进度，重效果，倡创新，夯实基础，全面准确把握知识。在第一轮复习中，我们按照所制订的教学计划表，有序推进，不以进度为目标，注重复习效果。注重基础知识的把握。2、扎实复习，不把希望寄托在下一轮复习。这次的复习，基础知识要抓牢，在复习基础知识的同时，把热点问题适当分解在平时复习中。3、构建知识体系。知识体系的构建是高三复习中的一个重要环节。通过构建知识体系，落实主干知识。构建框架知识结构即从大的角度把握每个模块的主要内容。构建单元知识结构即对框架知识结构中主干知识涵盖的内容，以教材为依托进行筛选过滤，形成较为简要的单元知识结构和主干知识。构建每课知识结构即对单元框架下的每个知识点，以课为单位具体落实，把基本主干知识落到实处。4、注重解题能力的培养。审题能力、规范书写能力，都是在平时的课堂和练习中培养出来的，而不能仅仅靠考前的强调。5、平时的练习做到精做、精讲评。尽量当堂练习，当堂巩固。第二篇：高三政治二轮专题复习思路探析高三政治二轮专题复习思路探析-------以党和政府专题为例一、知识梳理与回顾课前学生预习，梳理知识结构，课堂展示。如下：学生点评补充，教师点拨（略）。二、明确考点1.中国共产党领导和执政地位的确立2.中国共产党的性质、宗旨和指导思想3.不断完善中国共产党领导方式和执政方式4.我国政府的主要职能5.我国政府的作用6.我国政府的宗旨和政府工作的基本原则7.政府依法行政的意义和要求8.提高政府依法行政的水平9.对政府的权力进行制约和监督的意义10.我国行政监督体系11.政府的权威及其体现12.政府权威的来源和树立三、重点提示例题：党的第十七届三中全会形成的决议指出，农业、农村、农民问题关系党和国家事业发展全局。这表明①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心②中国共产党代表最广大人民的根本利益③政府履行组织经济建设的职能④中共中央在国家机关体系中处于最高地位A．①②B．③④C．①④D．②③2、注意区分开内部和外部的行政监督体系：内部有：上级政府的监督法制部门的监督监察部门的监督审计部门的监督外部有：国家权力部门的监督司法监督人民政协的监督社会与公民的监督中国共产党的监督注：中国共产党的监督是新教材新增内容3、注意“政府的四种主要职能”、“党的三种执政方式和领导方式”、“对人民负责原则的三点要求”的命题角度，以上内容可从宏观角度考查，有时也从微观角度考查某一具体点（如科学执政等）。例题：某市市委按照科学发展观要求对城市建设规划进行调整，并向群众展出，公开征求意见。还邀请人大代表、政协委员对调整后的城市规划提建议，并将修订后的规划提交市人大审议，表决通过后再实施；该市市委坚持立党为公、执政为民，在保持经济又好又快发展的同时，进一步采取一系列措施，努力解决就业、教育、医疗、住房等民生问题，让老百姓共享改革发展成果。上述材料是如何体现中国共产党的执政方式的？4、注意区分开党的指导思想与中国特色社会主义理论体系党的指导思想：略中国特色社会主义理论体系：邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观等例题：胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话中指出，改革开放以来我们取得的一切成就和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系是①包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系②关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结③马克思主义中国化的最新成果④不断发展的、开放的理论体系A．①②③B．①③④C．③④D．②④5、正确区分依法行政与依法执政两者的主体不同，依法行政主体是政府，依法行政的主体是中国共产党例题：国务院召开常务会议，研究部署民生工作，这体现了我国政府?坚持对人民负责的原则?切实履行社会公共服务职能?注重解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题?坚持民主执政A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④四、考情预测近两年高考新课程卷，对党和政府的有关知识的考查成了高考命题的兴奋点。从考查的知识点看，涉及中国共产党的性质宗旨地位、执政理念、执政方式、政府职能、依法行政、对人民负责原则、行政监督等。从命题题型看，有选择题，也有非选择题，非选择题的分值较高。从试题的载体看，以材料分析题为主，考查考生运用教材知识分析解决实际问题的能力，或者依据热点材料，考查考生解读提取材料信息