背诵英语课文的方法.doc

背诵英语课文的方法背诵英语课文的方法确定中心形象通读课文正确理解每一个单词、每个词组和每个句子理清楚这些词、句的内在联系以及它们和上下文的关系然后确立文章的中心形象。在画思维导图时中心形象是要画在纸的最中央的而且要与文章中心思想相关连。划分层次根据文章大意分层。一般来说有几个分层在中心形像周围就画几个大的分支。思维导图体现的层次感很分明最靠近中间的线最粗越往外延伸的线会越细字体也是靠近中心的最大越往后面越小。必要的时候可以用数字序号来表明层次关系的先后顺序。画出思维导图画出思维导图并涂色。不同的分支可以用不同的颜色。每条分支用不同颜色可以让你对不同主题的相关信息一目了然。背诵看着思维导图复述课文然后背诵整篇课文。背诵过程中要通过联想在脑海里成像就是把思维导图像拍照片一样拍到脑子里把思维导图当做回忆的线索。背诵时尽量一字不错一字不落忠于原文。背诵英语单词的方法一.读音规则记忆法按照单词的读音和一些读音规则记忆将单词按音节分成几部分记忆如：congratulation就分成congratulation记忆还有一些固定的读音搭配可帮助记忆：例如：eaee等能发〔i：〕如：teacherleaveeatpleasemeettreeeriror分别能发〔：〕〔：〕〔〕等。如：teachercoverneverbirdthirdfirstdoctorvisitoraraloorough常发[：]如：waralmostsaltchalkdoorfloorboughtbroughtow常发[]和[]如：windowknowsownowflowerpower还有些固定的字母组合例如：tion发〔〕如：actionstationture发[]如ing发〔i〕如singflyingly发〔li〕如quicklyfriendly还有各种前缀、后缀例如：a-re-un-dis-im-;-ed-ing-ly-er-or-ful-y等都有其比较固定的发音。掌握了这些规则记单词时就不必一个字母一个字母地记忆了。二.构词记忆法掌握一些构词法知识可以大大地增加自身的词汇量。英语构词法主要有以下三种情况：1.派生法这种方法就是在一个词根的基础上加上一个前缀或后缀从而构成另一个新词并且与该词根的含义有着密切的联系此类词便称为派生词。如常用的前缀in-im-un-dis-等表示否定含义;如dependent--independent后缀-er-or-ist等表示人;如teach-teachertour-touristvisit-visitor后缀-y-ly-ful等表示形容词性等。如：friend-friendlycare-careful等。2.合成法这种方法就是把两个或几个各自独立的单词并到一起组成一个新的单词由此法构成的单词便称为合成词或复合词。如：black(黑色的)+board(木板)blackboard(黑板)class(班)+room(房间)classroom(教室)foot(脚)+ball(球)football(足球)等。3.转化法这种方法就是在不改变拼写形式的基础上由一种词性转化为另一种词性主要有名词转化为动词、动词转化为名词、形容词转化为动词或名词等。如：water(n.水)water(v.浇水)lift(v.举起)lift(n.电梯)last(adj.过去的)last(v.持续)等。