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2022初中班主任工作自我鉴定初中班主任工作自我鉴定自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结写自我鉴定有利于我们工作能力的提高快快来写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢?下面是我收集整理的初中班主任工作自我鉴定仅供参考欢迎大家阅读。初中班主任工作自我鉴定1转眼间一学期的工作就要结束了回顾本学期我九二班表现有成长有收获也有不足。学生大多已经明确了学习方向班干部凝聚力也逐渐增强班风逐渐加强学风逐渐浓厚……这与学校领导的重视和正确的管理、教师高度的责任感和敬业精神以及善于调动学生学习的积极性等都是分不开的。我校学生入学时普遍起点低、基础差、差生面大。针对如此现状我们只有扎扎实实做好每一步比别人更投入更用心。九年级是初中三年的关键时刻毕业班工作非比寻常教毕业班就意味着要牺牲更多的个人时间和利益就意味着肩头多了一份沉重的责任因为我们要对学生、对家长负责更要对学校的声誉负责!追求升学率是我们一贯的目标对学生来说取得好成绩就是最重要的事情。为了使下学期工作能够做的更好现将本学期班主任工作总结如下:一、德育工作本学期时间短任务重活动多。因此在开学之初我就着力抓好学生的思想工作和他们一起算时间算任务及时稳定了全班学生的心理使每个同学都明白自己的奋斗目标在心中有了一个大略的计划。在随后的几个月里随时关注学生的思想动向和学生谈心了解他们的想法做好他们的思想稳定工作。出现了人心思稳人人向上的可喜局面。自开学至今不少学生的成绩都有了较大幅度的提高大多同学对前途有信心学习有干劲。(一)抓好学生日常行为规范及时发现并解决问题。到了九年级许多学生开始在思想上出现较大的变化。不少学生已经进入“青春反叛期”他们常常自认为已经长大对条条框框的限制约束表示很反感因而在思想上有很多的麻痹松懈。所以每每趁着召开主题班会的机会让学生交流体会遵规守纪的重要性从思想上给学生深刻的认识。在实际工作中配合政教处狠抓日常学习生活中不守纪律的现象。如课上睡觉旷课迟到打架骂人不做作业顶撞老师等行为。让学生“换位”思考并积极教育引导。让学生在反省中受教育培养自己良好的行为习惯。尤其针对他们思想复杂偏激、情绪多变的特点及时发现存在的问题同学生交流谈心排解问题。同时多观察多调查抓住事情的苗头防微杜渐防患于未燃。(二)培养良好的班风、学风。众所周知一个良好的班集体必须要有良好的班风、学风。本期主要抓了两个方面的工作:一是依据学校政教处的量化考核健全、完善班内评估机制实施科学管理促进良好的班风。严格班集体的常规管理是提高班级整体教育质量的关键。学生求知欲旺盛好胜心强他们渴望得到老师和同学们的认可。因而我针对学生的这种心理特征把竞争机制引入班级让学生在各项评比中锻炼自己的意志并做到取长补短。用量化的形式进行管理使好的学生和后进生得到被认同的机会大大激发了学生的学习热情增强了学生的竞争意识也促进了良好的班风形成。二是创设良好的学习环境。要创设一个适合读书的环境首先要力求保证教室的干净从值日生到每个学生都要求他们要为教室的整洁付出自己的努力。第三就是注重创设良好的学习氛围。最后给学生树立学习榜样乌申斯基说过:“教师个人的范例对学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”班主任的自身素质、道德修养客观上就是班级群体乃至班级中每一个体的楷模。因此在班级工作中我时刻注重身教为人师表以良好的形象率先示范潜移默化地影响和激励学生良好习惯的养成。二、抓好安全教育作为一个学校最重视的莫过于孩子们的安全了因此安全工作常抓不懈班会讲晨会讲课间课外讲发现隐患讲……安全分为两类:一是人身安全;二是财产安全。在人身安全反面要注意生命安全、交通安全、饮食安全。结合今年秋季法制报告会的内容以主题班会的形式教育孩子学会保护自己珍爱生命。现在的孩子都比较活泼、调皮打打闹闹纯属正常但是要让他们从心底里有个标准:不损害他人和自己一肤一发。在校内尽量靠右行走在校外要严格遵守交通法则强调在家中使用电器的注意事项。夏季细菌容易滋生个人卫生就成了重点不要乱吃零食等。至于财产安全也是想尽办法从自身培养观念意识。三、重视班干部的工作发挥他们的先锋模范作用班干部是班主任的得力助手是班级管理的骨干力量为了让他们发挥主力和辐射作用我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定时时要求他们以身作则学会塑造自身的班干部形象从而树立威信。同时还定期召开班干部会议研究针对一周内班级的情况和出现的问题确定下一周的工作任务和