队列队形比赛总结.docx
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队形|队列队形比赛方案队列|比赛|方案队形|队列队形比赛方案队列|比赛|方案1一、指导思想根据《小学生日常行为规范》和《小学生守则》要求,每位小学生都应遵守一定的规则。从细节和基础着手,让学生掌握一些队列与队形的知识与方法,初步具有小组队列、队形操练,形成正确的身体姿势;感受队列训练对学习和生活的积极作用,增强集体意识,基本形成遵规守纪的自觉行为和良好习惯,建立良好的体育与健身课堂教学常规,提高体育教学的效益和质量。二、参加办法1、全体学生(由抽签决定)。2、各参赛队的`组成:各班全体学生,各班设指挥员1
队列队形比赛总结.doc
队列队形比赛总结今天我校队列队形比赛圆满结束。这次比赛圆满成功,得益于体育教师的精心指导,得益于班主任的认真负责,也离不开同学们的自身努力。在此,我代表学校向各位老师表示衷心的感谢!向刻苦训练、严格自律的同学们表示亲切的问候!感谢大家,你们用整齐的步伐、震天的口号、优美的体操向所有人证明,你们是最棒的,今天没有名次,没有失败者!你们用行动证明努力就有机会,拼搏铸就成功!几周以来,同学们吃苦耐劳,严于利己,顽强拼搏,表现出色。通过训练,增强了身体素质、增强了团队精神、增强了纪律观念、增强了自理能力;通过训练
队形队列比赛活动总结.docx
队形队列比赛活动总结队形队列比赛活动总结三篇篇一:队形队列比赛活动总结20××年6月17日下午,我校全体师生在教学楼前的广场上举行了队形队列比赛,在教导处领导指挥下,在体育老师的周密设计、班主任老师的密切配合、科任老师的大力支持下,本次比赛开展得非常顺利、非常成功。这次比赛不单单展示了体育课的教学成果,更是班级凝聚力和班集体精神风貌的综合体现。整个比赛过程中,会场秩序良好,场上比赛的同学认真严肃,场外观看的同学文明守纪。即使平时最调皮的男生,在比赛中也能精力集中、精神百倍,严格听从体委的口令行动。看!那整
队列、队形比赛.doc
队形、队列比赛评分表序号比赛内容比赛要求总分得分1入场:跑步走—口号—立定队形整齐、声音洪亮10分2队体委整队、报数,学生报数。整齐、规范、报数正确、洪亮5分列服装统一(上身校服)服装整齐、富有朝气、精神面貌好5分3原地三面转法(体操队形)动作整齐,方位转动时有错误,一名学生扣1分。20分4齐步走-立定队形整齐,速度慢、有错误,一名学生扣1分25分5跑步走-立定队形整齐,速度慢、有错误,一名学生扣1分25分6体育委员体育委员指挥正确大方、口号洪亮。5分7出场:整队跑步出场整齐、规范5分总得分亳州师专附小2
队列队形比赛队列队形比赛方案(实用10篇).docx
队列队形比赛队列队形比赛方案(实用10篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。队列队形比赛篇一根据小学生日常行为规范和小学生守则要求,每位小学生都应遵守一定的规则。从细节和基础着手,让学生掌握一些队列与队形的知识与方法,初步具有小组队列、队形操练,形成正确的身体姿势;感受队列训练对学习和生活的积极作用,增强集体意识,基本形