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铁路安全风险管理知识考试题

第一篇：铁路安全风险管理知识考试题铁路安全风险管理知识考试题大西南渝利监理站：组：姓名：成绩：一、单项选择题（每题1分，计8分）1在2011年年底召开的全国铁路工作会议上，铁道部党组作出了全面推行（A）的工作部署。A安全管理B质量管理C运输管理D政治思想工作2、全面推行安全风险管理的指导思想和主要内容是：通过实施安全风险管理，增强安全风险的（D），构建安全风险的防控体系，达到强化安全基础、最大限度减少或消除安全风险、确保铁路安全的目的。A执行意识B落实标准C防控体系D防范意识3、风险：就是指危险、危害事件发生的（C）严重程度的综合度量。A可能性B后果C可能性与后果4、风险率、风险程度、个人风险、社会风险、事故次数、伤害人数、伤害概率和财产损失等（C）来表示风险的存在及其大小。A风险判别B指标C风险判别指标5、风险可以分为（D）等四种情况。A极显著B显著C轻微D极显著、显著、轻微、不显著6、风险管理的过程，就是针对不同情况的风险，采取相应的预防措施和控制措施，从而使风险降低，达到（A）。A可以接受的程度B不可以接受的程度C完全排除的的程度7、风险管理，就是指为了降低风险可能导致的事故，减少事故造成的损失所进行的风险因子识别、(D)、制定并实施相应风险对策与措施的全过程。A危险源分析B隐患判别C风险评价D危险源分析、隐患判别、风险评价8从宏观角度而言，风险管理的对象是存在于系统中的人、物和环境，以及由它们所构成的系统。而从微观角度而言，风险管理的对象就是指（D）。A风险因子B危险源C隐患判别D风险因子、危险源、隐患和事故二．多选题（每题2分，计10分）1、安全风险管理的首要环节是从源头上化解和降低风险。实现安全风险的预先控制、超前防范，安全基础建设尤其关键。其内容有（ABCD）A、明晰和落实安全管理责任B、明晰和落实安全管理责任C、加强人员管理D加强安全生产法制建设2、实行安全风险管理，目的是要消除风险。由此，必须根据风险因素不同层次与类别确定风险偏好和风险承受度，并据此确定风险的预警线及相应采取的对策。其内容是：(ABC)A有效处置和消化安全风险B搞好安全风险应急处置C建立健全安全风险管理考核机制D消除风险3、要通过加强安全文化建设，让“安全是铁路工作的生命线，是铁路的‘饭碗工程’，安全不好是最大的失职，没有安全就没有一切”等安全理念，成为广大干部职工的共同安全价值观，成为广大干部职工的自觉行动。途径是：(ABCD)A利用各种教育手段开展B细化岗位作业标准、工作流程，完善安全规章和安全风险管理制度C注重培养职工的良好作业习惯、大力选树、宣传生产一线安全先进典型D正面激励，示范引导、是加强安全文化环境建设4、安全风险管理作为一种现代科学管理方法，安全风险的(ABCDE)等过程，都离不开专业人员的指导。必须注重专业人员的培养、引进和使用，努力A识别B评估C评价D决策E监控5、建立科学合理的安全评价体系。根据安全风险程度、生产作业过程存在的危险等级，建立和完善以安全自查自纠为主的安全监控、反馈、自我调整机制，采取（AB）等措施，规范安全风险管理运作。A量化考核B定期考核评价C随时考核三、填空题（每题1分，计15分）1、风险因子是指以一定的状态、形式存在的物或物质。风险因子自身具有中性的属性，但从事故的不期望角度而言，它又表现为风险性。安全风险管理就是要对不期望的、能导致事故的_____风险因子进行识别和控制___。2、从风险管理的角度而言，危险源具有理论上可以减少，但实际上只能加以控制的特性。从防范事故的角度而言，危险源表现为风险性。危险源是否变成隐患，进而引发事故，往往取决于人们的__行为____。3、隐患是指超出了人们设定的安全界限的状态或行为，如超标、“两违”现象等，是直接导致事故发生的根源。隐患能否导致事故，主要取决于它所处的______环境和状态_.4、由于人们设定界限的不同，隐患既可能被划定为隐患，也可能被划定为危险源。正是从这个意义上讲，隐患是完全可以被__消除__的。5、按照系统论的观点，事故是指系统的发展、变化_违背人们的意愿_，发生了人们不期望的后果。6、事故是由一种危险因素或几种危险因素___相互作用导致的___，这些危险因素是事故的外在原因或直接原因。事故具有理论上可以减少，实际上也是可以减少的特性。7、在铁路系统全面推行安全风险管理，就是要结合铁路安全工作实际，通过风险识别、风险研判和规避风险、转移风险、驾驭风险、监控风险等一系列活动来____防范和消除__风险，形成一种科学的管理方法。8、所谓__风险识别__，就是对系统中尚未发生的、潜在的以及客观存在的各种风险进行全面的、连续的识别和归类；9、所谓_____风险评价__，就是对系统中的风险因素能造成多大的伤害和损失，以及能否接