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2022《老师好》观后感《老师好》观后感通用15篇在看完一部作品以后信任你肯定有许多值得共享的收获让我们好好写份观后感把你的收获感想写下来吧。观后感你想好怎么写了吗?下面是我整理的《老师好》观后感希望能够帮助到大家。《老师好》观后感1今日我怀着激烈的心情前去欣赏《老师好》这部影片。归家路上却在想着思索着一题——什么是教化或者说教化是什么?本部影片大致是讲了师生共计三代之间的故事以苗老师与学生“斗智斗勇”为故事核心再现了八十年头的师生情百态和纯真情感又隐含了教化的本质。就以剧中的人物来说古板肃穆的老师苗婉秋桀骜不驯的洛小乙爱接话把的王海成果优异、长相甜蜜的宁静时尚前卫的关婷婷爱出洋相的“文建”组合凄惨努力的刘昊……信任大家的班级里不会没有其中一种人吧。这不正是我们现实的体现吗?当然有人可能会对他们某些人更加宠爱或更加厌恶但是假如少了一种人我觉得这个班集体就不是一个完整的。再说一说我们现实生活中我们与老师是处于两个相对面因此我们两方须要一条情感的纽带就犹如剧中的自行车一样。我们可以和老师“斗智斗勇”可以于老师煮酒论议但我们不能顶撞老师甚至去和老师争辩。老师身为“过来人”自然比你多一些学问多一些实力。而“老师好”这次非常简洁没有华丽的辞藻也没有繁文缛节的庸俗。却是老师耗尽毕生的精力从学生那里获得敬重与荣耀更是一个神圣而是高级的词语。信任大家都明白全部的老师都是这样的他们静默耕耘一生除愿自己的学生能够角学有所成便别无所求了。突然我茅塞顿开什么是教化?对于它有不同的声音但只要使每个学生在人生的十字路口上做出正确的选择让学生心安理得这便就是教化。最终请允许我用两句话来结尾:一片丹心两袖清风三尺讲台培育祖国花朵四季不停五日不息六日惦念。铸造国家栋梁。《老师好》观后感2大家都知道九月十日是老师节在老师节那天我们学校的大二学长组织我们经贸管理系大一学生共同观看了《老师好》这部影片。电影讲解并描述了八十年头中叶中学时期的学生看完这部影片使我感受极深特别感动。有人说老师是蜡烛“蜡炬成灰泪始干”这不就是来形容老师的吗?老师给我们引路让我们走上胜利路只要我们胜利了他就会觉得很欣慰很快乐。在这部影片中讲解并描述了老师苗宛秋和同学们一起“斗智斗勇”的校内青春故事在课堂上苗老师正颜厉色但是在私下却呈现了对同学们慈爱亲善的一面。《老师好》的整体叙事并没有禁锢在爱情的界面只是一瞬让我们更觉得中学时代的真实感在整个影片中都描写了老师与学生之间的琐碎事情绽开了故事。同时影片中呈现很多生活中真实存在的典型人物桀骜不驯的洛小乙、人如其名的宁静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明建设、爱八卦的海燕、奸商耗子……这些人物深深的印在我的脑海里让我记忆深刻。最终虽然宁静出了车祸让我感到难过但是苗老师复原了职位还是很让人快乐的。让我最感动的还是苗老师说的那番话中学三年不能颓废我们已经玩了三年了来到这所高校我们莫非还要接着颓废下去吗?在这里我肯定要努力加油不在颓废下去了。“人生就是一次次华蜜的相聚夹杂着一次次伤感的别离我不是在最好的时间中遇见了你们。而是遇见了你们才给了我这段最好的时间。”这段话让我很感动让我想起了我们的老师也想起了曾经和老师、同学们美妙的时间。一支粉笔两袖清风三尺讲台谱写生命乐章四季耕耘无微不至留名青史铸就中华辉煌。愿我们的老师以后健健康康恒久欢乐。《老师好》观后感3看了场电影《老师好》讲的是上世纪八九十年头中学班主任和学生之间的故事。随着电影的放映也勾起了自己的那段中学时间一幕一幕在脑中放映。从个人的观影感受来说我看了两部电影一部是荧幕上放映的电影一部是脑海里放映的电影能够做到感同身受与身临其境证明这是一部不错的电影。这部讲青春学生时代的电影没有所谓的谈恋爱、怀孕、堕胎、情敌、混社会等狗血的剧情。有的是学生之间的互助、贪玩、嫉妒、小摩擦、师生冲突等平淡无奇的桥段。自己的中学时代第一要务是学习在学校就是宿舍、食堂、教室三点循环日复一日周复一周月复一月的读书、钻研、习题、试卷、模考。每半个月回家一趟带足伙食费和干粮父母嘱咐最多的就是好好读书。那时段平淡如涓涓溪水的时间连风也吹不起任何波澜宁静的吸取学问的养分。往往电影里演绎的桥段总觉自己也似曾经验然而仔想并无此事这或许就是电影的魅力吧!我是一个喜爱回忆的人往事的酸甜苦辣经过时间的酝酿变成蜜汁为如今的生活增加几份甘甜。一路走来如今已是中年回忆的甘甜始终沁润着