高考地理一轮总复习:地球的自转及其地理意义 课时练习题.doc
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高考地理一轮总复习:地球的自转及其地理意义 课时练习题.doc
地球的自转及其地理意义(2019·山东菏泽期中)昼夜现象使地球表面出现晨昏线(圈)把地球分为昼半球和夜半球。结合所学晨昏线的有关知识回答1~2题。1.在下面四幅图的A、B、C、D四点中处于黄昏的是()A.AB.BC.CD.D2.昼夜更替产生的原因与下列哪些因素有关()①地球自身不发光也不透明②地球是唯一有生命存在的天体③地球不停地自西向东自转④地球不停地自西向东公转A.①④B.②④C.①③D.②③答案1.B2.C(2019·广西钦州市质检)2019金砖国
高考地理一轮复习-地球的自转及其地理意义.ppt
第二节地球的自转及其地理意义考点一地球自转的特征2.周期[深度思考]地球自转速度的分布及影响总结(5)影响地球自转线速度变化的因素(6)航天发射基地应选择在自转线速度较大(纬度低、海拔高)的地区,并且向东发射。[深度思考](1)航天器发射基地的区位条件①纬度位置:纬度越低,地球自转的线速度越大,从而降低卫星发射的初始速度,节省燃料和成本。②气象条件:气候干旱,降水稀少;晴天多,风速小,湿度低,有利于发射。③地形条件:地形平坦开阔,有利于跟踪观测。④交通条件:要有便利的交通,利于大型设备的运输。⑤安全因素:
2023版高考地理一轮总复习 课时质量评价5 地球的自转及其地理意义.doc
课时质量评价(五)一、选择题2021年5月17日21:12至21:16,中国空间站天和核心舱掠过北京夜空。21:14,空间站更是在月面前划过。下图示意天和核心舱经过月面时形成的凌月现象(图中圆圈内白点为天和核心舱)。据此完成1~2题。1.与月球相比,天和核心舱()A.距地球表面较近B.公转角速度较小C.天体系统层次较高D.自转周期较长2.天和核心舱凌月现象发生时新的一天约占全球的()A.7/8B.2/3C.1/4D.1/241.A2.D解析:第1题,凌月现象的发生说明天和核心舱的轨道位于地月之间,天和核心
(新课标)2023版高考地理一轮总复习 课时跟踪检测(六)地球自转及其地理意义.doc
课时跟踪检测(六)地球自转及其地理意义2021年1月,湖南某大学邀请英国牛津大学戴维斯教授来湘讲学。右图为戴维斯教授通过社交软件与马教授联系接机事宜的截图。据此完成1~3题。1.根据戴维斯教授与马教授的聊天信息可推知,戴维斯教授飞抵长沙黄花国际机场的时间(北京时间)约为()A.13日05:00B.13日21:00C.14日04:00D.14日12:002.伦敦和长沙两地相比()A.地球自转角速度和线速度都相同B.地球自转角速度相同,线速度长沙大于伦敦C.地球自转角速度相同,线速度长沙小于伦敦D.地球自转角
高考地理一轮总复习:地球的公转及其地理意义 课时练习题.doc
地球的公转及其地理意义1.专家发现北回归线每年大约以14.4米的速度由北向南移动。北回归线南移的结果是()A.黄赤交角数值增加B.回归年周期变长C.温带面积扩大D.全球气温更加升高答案C2019年11月30日联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会正式通过决议将中国申报的“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。每相邻两个节气相差一般为15天左右。读图回答2~3题。2.我国古人制定“二十四节气”