福建省教师职务晋升中级职称试卷(初中数学).docx
努力****凌芹
亲,该文档总共63页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
衢州市2006年晋升中学高级教师职务考试试卷(初中数学)[.doc
初中数学(共10页)第页衢州市2008年晋升中学高级教师职务考试试卷(初中数学)题次一二三四总分得分一、选择题(本题有5小题,每小题2分,共10分)1.下列图形中,轴对称图形有……………………………………………………………………〖〗A.1个B.2个C.3个D.4个2.如果小明、小华、小颖各写一个0、1、2、3、4、5、6、7、8、9中的数,则其中有两个数相同的概率是………………………………………………………………〖〗A.大于0.5B.0.7C.0.3D.0.28012345x/时280140y/km3.衢
衢州市2006年晋升中学高级教师职务考试试卷(初中数学)[2].doc
初中数学(共10页)第页衢州市2008年晋升中学高级教师职务考试试卷(初中数学)题次一二三四总分得分一、选择题(本题有5小题,每小题2分,共10分)1.下列图形中,轴对称图形有……………………………………………………………………〖〗A.1个B.2个C.3个D.4个2.如果小明、小华、小颖各写一个0、1、2、3、4、5、6、7、8、9中的数,则其中有两个数相同的概率是………………………………………………………………〖〗A.大于0.5B.0.7C.0.3D.0.28012345x/时280140y/km3.衢
福建省中小学教师晋升中级职称模拟题小学数学.pdf
福建省中小学教师晋升中级职称模拟题小学数学绝密★启用前福建省中小学教师晋升中级职称模拟题A卷小学数学一、填空。(每空0。5分,共22分)1.数学教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程.有效的数学教学活动是学生学与教师教的统一,学生是数学学习的(主人),教师是数学学习的(组织者、引导者和合作者)。2.通过义务教育阶段的数学学习,学生能获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、(基本活动经验);体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系,运用数学的思维方
教师职务晋升述职报告.docx
教师职务晋升述职报告教师职务晋升述职报告1尊敬的领导:您好!xx年因工作需要,我从xx岗位调到xx,并担任xx班和xx级临床医学xx专业xx班的班主任。现将我个人在近xx年时间里的工作做以简要述职。一、转变教师角色,树立服务意识工作中我始终注意改变以往辅导员老师的家长式作风,对待学生尽量避免俯视的管教式教育,而采取平等对待,努力帮助学生形成自己正确思维模式的引导式教育。工作中时刻意识到要服务于学生,因为我认为现今大学思想政治工作的核心在于要首先做到以一颗公正的爱心对学生们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做
教师职务晋升述职报告.docx
教师职务晋升述职报告教师职务晋升述职报告1尊敬的领导:您好!xx年因工作需要,我从xx岗位调到xx,并担任xx班和xx级临床医学xx专业xx班的班主任。现将我个人在近xx年时间里的工作做以简要述职。一、转变教师角色,树立服务意识工作中我始终注意改变以往辅导员老师的家长式作风,对待学生尽量避免俯视的管教式教育,而采取平等对待,努力帮助学生形成自己正确思维模式的引导式教育。工作中时刻意识到要服务于学生,因为我认为现今大学思想政治工作的核心在于要首先做到以一颗公正的爱心对学生们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做