2022初一英语教师工作总结.docx

2022初一英语教师工作总结初一英语教师工作总结总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料它可以帮助我们总结以往思想发扬成绩让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢？以下是我帮大家整理的初一英语教师工作总结欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助。初一英语教师工作总结1本学期我担任七年级2个班级的英语。回首这一学期的教学工作感触颇多。一、认识教材了解学生对于新教材大家都是处在摸索探究的阶段；但是同时我也看到了许多前辈教师丰富资深的经验。新教材是由人教出版的GOFORIT这套教材内容丰富理念新颖针对的是有一定英语基础的学生同时该教材营造了一个倾向本土化语言的环境很多内容对于国内学生理解起来有点难度。和以前的教材相比GOFORIT的起点比较高单词的呈现比较多而且难度剃度不明显提倡“用到即学”。而作为学习该教材的本届学生来讲他们当中也有没有接触过英语有的也就是小部分在暑假接触过英语才初步入门。在这样的情况下感觉上课难度比较大。二、因材施教掌握难度我们常说教学就是教与学两者是相互联系不可分割的有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此了解和分析学生情况有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候我还不懂得了解学生对教学的重要性只是专心研究书本教材想方设法令课堂生动学生易接受。在经过几次新教材教研活动后感觉受益非浅于是开始学会根据学生的实际情况有意识的把教材的难度降低比如听力在本套教材中难度比较大我就把听力的形式进行适当的改良让学生更容易听懂不断提高学生的积极性。我想这大概就是教育学中所说的“备教法的同时要备学生”。同时根据不同的班级的学生性格特点我也采取了不同的策略。开展各种各样的小组活动让他们讨论合作鼓励他们积极发言。一个学期下来总体来看三个班的成绩基本上持平。三、调动气氛参与鼓励在课堂教学开展过程中我感觉学生一部分不愿意起来发言：一个是教材比较有难度怕讲错；另外一个是学生胆子比较小。针对这样的情况下我把教材难度降低并采取表扬和鼓励的方式。同时老师每天都要有充足的精神让学生感受到一种自然气氛。这样授课就事半功倍。回看自己的授课有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学违反纪律时我的情绪就受到影响并且把这带到教学中让原本正常的讲课受到冲击发挥不到应有的水平以致影响教学效果。我以后必须努力克服研究方法采取有利方法解决当中困难。四、加强巩固分批对待因为英语的特殊情况学生在不断学习中会出现好差分化现象差生面扩大会严重影响班内的学习风气。每次教授了新单词以后我都及时抽时间给他们听写并认真批改。有时候课文里出现的精彩实用的句子我也要求学生背下来我把5个同学分成一个小组让成绩相对比较好同学担任小组长这样想偷懒就比较难了。对于听写背书不理想的学生我一般会在课后把他们留下来重新听写。或者是根据实际掌握情况重新教授单词。直到合格为止。而对不同基础的学生我给他们的底线也不一样。一开始我都是统一要求所有的学生后来我感觉这样不符合实际。有些学生对语言的感知能力本身就比较差越是统一要求他就开始抵制其实到最后什么也没有学到。因此我就把学生分开一般的大部分同学的要求是统一的而小部分接受能力比较差的同学我就用相对低一点的标准给他们这样做以后逐渐提高标准学生学到的明显多了。在课堂教学之余我还积极参加教研活动参与我们英语组内的备课和说课并且上公开课。通过这样的活动有效的提高了自己对教材的理解。在这一个学期的工作中感觉自己尚存在很多的缺点：对教材的把握不够上课的逻辑性不够强课堂的衔接还不够自然流畅等等。很多优秀的老师的优点都没有学到听课的次数也还不够多尤其是跟其他老师的交流还太少希望在下个学期能多向其他老师前辈学习不断提高教学水平。初一英语教师工作总结2本学期我担任初一二班的英语教学工作。本人服从学校领导的安排在教育教学工作中主动进取勇于开拓;对工作恪尽职守兢兢业业。坚决贯彻执行党的教育方针端正教育思想努力学习教育理论主动实施素质教育保持优良师德风貌遵守学校各项规章制度努力实践和落实学校各项工作要求做到言传身教为人师表教书育人。现就具体工作总结如下：一、备课备课时能较全面地熟悉教学大纲、课程标准、教科书及必要的教学参考材料认真订好本学期的授课计划。把握好课程标准和教材要求认真备课。既备教材大纲又备学生实际既备有效教法又备学法指导既备书面练习作业又备