个性发展自我评价和特长成果.doc

此资料由网络收集而来如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享我们负责传递知识。10个性发展自我评价和特长成果个性发展自我评价和特长成果范文学校是十分关心学生的个性发展和特长的通常要学生写关于个性发展自我评价和特长成果。下面是小编搜集整理的个性发展自我评价和特长成果范文欢迎阅读。更多资讯请继续关注自我评价栏目!个性发展自我评价和特长成果个性发展自我评价祝福朋友我常常这样说：“祝你心理健康身体健康学习进步!”我也在这样自我祝福、自我激励中度过了难忘的高中阶段。的确即使偶感压力心情烦躁我也能及时进行自我调整坚持“每一天都是新的诞生”的信念永远保持着乐观向上、豁达开朗、热情主动的精神状态积极地投身到锻炼、学习、生活之中。我喜欢体育在打篮球时“动如脱兔”在下围棋时“静若处子”CBA俱乐部常有我矫健的身影海淀棋院、聂卫平道场常有我沉思的“雕塑”。在运动中我体会到快乐收获了健康。身体好劲头自然就足干什么都充满激情学什么都充满自信。在学习上我认真对待每一门课程注重全面发展困难面前我从不后退总是开动脑筋想方设法解决问题千方百计克服困难。而每解决一个问题每克服一个困难都使我的信心得到提升能力得到锻炼进而对学习充满了兴趣始终保持着旺盛的求知欲。高中三年我的各科成绩不但均衡而且优秀。在所有的科目中我尤其喜欢数学和英语。学数学让我思维缜密行为严谨做事有原则性;学英语让我开放自我善于沟通经常用英语与外教、同学们的交流并在这个过程中增强了团队意识提高了合作能力。在生活中我能够尊敬师长团结同学孝敬父母积极参加学校和社会上组织的各种活动将学习与实践紧密结合起来由我担任组长的《公共饮水机出水口卫生状况及清洗方法研究》课题获得了最佳实验设计奖。课余我还喜欢音乐和美术。在音乐的熏陶下在绘画的表现中提高了我的审美品味和意趣对美好的生活充满了向往。总之心情乐观是我身体健康是我学习优异是我温文儒雅是我热情大方是我善于合作是我。今后我还要加倍努力不断提升自我完善自我。个性发展特长及成果做敬业的学习者。作为学生最重要的任务是学习高中三年我愿学习、爱学习、勤学习、善学习始终保持着学习的热情。我能够认真对待每一门课程认真预习积极复习遇到问题向同学请教向老师咨询。我会不断改进学习方法调整学习计划合理安排时间。我把学习当成获取知识丰富自己的乐事对它充满了兴趣因而得到了全面发展各科成绩一直优异。在困难面前我从不后退总是开动脑筋想方设法解决问题千方百计克服困难。而每解决一个问题每克服一个困难都使我的信心得到提升能力得到锻炼。我相信只要有足够的.自信加上百倍的努力就一定能够战胜各种艰难险阻通向成功的彼岸。做专业的组织者。我善于思考勤于动手具有较强的团队精神和组织能力。高中期间我带领课题组完成了《公共饮水机出水口卫生状况及清洗方法研究》、《适宜北京地区低养护草坪草品种调查》等课题研究并获得了最佳实验设计奖。为当好课题组长每次我都认真选题科学制订计划设计调查和实验方法控制好课题进度及时做好阶段总结及最终的结题报告。当课题遇到困难和问题时我总是鼓励课题组成员坚持研学并分析问题原因积极查找资料主动寻求帮助逐一加以解决。一次次的研学活动让我深知专业的知识、团结协作的精神与切实有效的计划控制都是非常重要的。做乐业的公益者。虽然高中阶段学习紧张但我还是利用一切可能的时间积极参加如捐款捐物等各种公益事业平时也热心力所能力的公益活动。我居住社区楼房的墙壁上经常有人张贴小广告严重影响了社区环境我就利用节假日休息时间和父亲一起用铲子等工具将它们清除掉。在上下学的途中遇到张贴和散发小广告的违法行为我都会主动制止。公交车上主动为老弱病残孕让座礼貌对待他人。我还多次参加街道社区活动如陪邻居老大爷聊天给小朋友讲故事帮助街道办事处打扫卫生捡垃圾等等。“助人为乐自己更快乐”我认为公益活动不仅能造福社会而且能陶冶情操美化心灵帮助我们树立正确的人生观、价值观进而使我们健康成长。个性发展自我评价在日常的学习生活中我性格开朗、乐于助人、善于思考、易于接受新事物。与同学老师关系融洽。高中三年来参加各种学校的校内校外活动如参观科技馆植树等思考、阅读和社会实践使我不断成长。对知识的渴望对理想的追求身边人际关系的扩展培养我处理事务的能力造就了我日趋成熟的思想。生活在高中的这段日子里我已渐渐树立了正确的人生观、价值观找准了自己在社会中的位置了解了世界的局势与中国的国情并且树立了今后人生的目标。但是满足于现状是远远不够的一定要用发展的眼光看问题。不能否认我自身还有很多的缺点和不足要想在社会中取得骄人的成绩必须不断提高思想认识完善自己学会适应社会的发展要求。我相信只要在今后的生活中不懈拼搏一定能赢得一片属于自己的天空!个性发展自我评价三年的高中生活已经接近尾声了在高中我度