山西省曲沃中学2012-2013学年高二语文下学期期末试题新人教版.doc

13曲沃中学2012学年高二下学期期末语文试题现代文阅读(9分每小题3分)阅读下面的文字完成1～3题。①中国艺术追求的静寒境界宁静而渊澄有一种自然而平淡的美这与中国人的文化追求有关。世界永远充满着龌龊与清洁的角逐而清清世界、朗朗乾坤不仅是中国人的社会理想也是一种审美追求。②静寒境界是片宁静的天地。宁静驱除了尘世的喧嚣将人们带入悠远清澄的世界中；宁静涤荡了人们的心灵污垢使心如冰壶从而归于浩然明澈的宇宙之中。宁静本身就是道是宇宙之本中国艺术追求这种绝对的宁静。比如在中国画中永恒的宁静是其主要面目。烟林寒树雪夜归舟深山萧寺渔庄清夏这些习见的画题都在幽冷中透出宁静。这里没有鼓荡和聒噪没有激烈的冲突即使像范宽《溪山行旅图》中的飞瀑也在空寂的氛围中失去了如雷的喧嚣。寒江静横孤舟闲泛枯树萧森将人们带入永恒的宁静中。如北宋画家王晋卿的传世名作《渔村小雪图》画山间晴雪之状意境清幽气氛静寂画中渔村山体均以薄雪轻施寒林点缀于石间崖隙江水荡漾与远山相应一切都在清晖中浮动真是宁静幽寒之极。③中国画家酷爱静寒之境是因为静反映了一种独特的心境。画之静是画家静观默照的结果也是画察高旷怀抱的写照。画家在静寒之中陶冶心灵以静寒来表现自己与尘世的距离同时通过静寒来表达对宇宙的独特理解。④中国艺术的静寒之境绝不是追求空虚和死寂而是要在静寒氛围中展现生命的跃迁。以静观动动静相宜可以说是中国艺术的通则它一般是在静寒中表现生趣静寒为盎然的生机跃动提供了一个背景。文嘉自题《仿倪元镇山水》：“高灵爽气澄落日横烟冷寂寞草玄亭孤云乱山影。”在静寂冷寒的天地中空亭孑立似是令人窒息的死寂然而你看那孤云舒卷轻烟飘渺青山浮荡孤亭影乱这不又是一个充满生机的世界吗！彻骨的冷寒逼人的死寂在这动静转换中全然荡去。⑤静与空是相联系的静作用于听觉空作用于视觉听觉的静能推荡视觉的空而视觉的空也能加重静的气氛。在中国画中空绝非别无一物往往与静相融合形成宁静空茫的境界。因此静之寒在一定程度上就是空之寒。中国艺术热衷于创造“空山无人水流花开”的境界拒斥俗世的欲望不介入社会的复杂文化活动尽量保持“自然的纯粹性”即以山水面貌的原样呈现不去割裂自然的原有联系。空山无人任物兴现山水林泉都加入到自然的生命合唱中去。（节选自朱良志《一丸冷月的韵味》有删改）1、下列对“静寒境界”的理解正确的一项是A、它宁静而明澈化解了龌龊与清洁的冲突还我们清清世界、朗朗乾坤。B、它体现着自然而平淡的美表明了永恒的宁静是中国艺术追求的全部内容。C、它可以帮助我们还原宇宙的本来面目表达我们对宇宙的独特理解。.D、它追求一种绝对的宁静但这种宁静却不是真正的空虚与死寂。2、关于中国画对“静寒之境”的追求下列表述不正确的一项是A、中国画的习见画题尽管内容指向不尽相同但其基本特点是在幽冷中透出宁静。B、无论是动态之景还是静态之景画家都力图营造空寂的氛围驱除喧嚣归于幽静。C、画之静表达的是一种独特的心境画家在静寒中涵养自己表现自己与尘世的距离。D、中国画以彻骨的冷寒、逼人的死寂反衬现实世界的生机从而体现出静寒之境的生趣。3、根据原文内容下列理解和分析正确的一项是A、中国画是中国艺术的重要门类文章以之为例来谈论中国艺术所追求的静寒境界。B、第④段中作者引用文嘉题画诗的目的是论证构建静寒之境是中国艺术的通则。C、视觉的空与听觉的静融合成静寒境界因此中国画既是视觉艺术也是听觉艺术。D、静之寒就是空之寒这使得中国艺术隔绝俗世而得以尽量保持其“自然的纯粹性”。二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文完成4-7题。杜慧度交阯人也。本属京兆。曾祖元为宁浦太守遂居交阯。父瑗字道言仕州府为日南、九德、交阯太守。初九真太守李逊父子勇壮有权力威制交土闻刺史腾遯之当至分遣二子断遏水陆津要。瑗收众斩逊州境获宁。除龙骧将军。遯之在州十余年与林邑累相攻伐。遁之将北还林邑王范胡达攻破日南、九德、九真三郡遂围州城。时遁之去已远瑗与第三子玄之悉力固守多设权策累战大破之。连捷故胡达走还林邑。乃以瑗为龙骧将军、交州刺史。卢循窃据广州遣使通好瑗斩之。义熙六年年八十四卒。慧度瑗第五子也。初为州主簿流民督护迁九真太守。瑗卒府州纲佐以交土接寇不宜旷职共推慧度行州府事辞不就。七年除使持节、督交州诸军事、交州刺史。诏书未至其年春卢循袭破合浦径向交州。慧度乃率文武六千人距循禽循长史孙建之。循虽败余党犹有三千人皆习练兵事。六月庚子循晨造南津命三军入城乃食。慧度悉出宗族私财以充劝赏。慧度自登高舰合战放火箭雉尾炬步军夹两岸射之。循众舰俱然一时散溃循中箭赴水死。斩循及父嘏并循二子传首京邑。封慧度龙编县侯食邑千户。高祖践阼进号辅国将军。其年率文武万人南讨林邑所杀过半前后被抄略悉得还本。林邑乞降输生口、大象、金银、古