试题-全国-2020_六年级数学下册 第三单元 图形的运动 第4课时 图形的运动(2)课堂精练 北师大版.docx
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图形的运动(2)1.图形A、B如何运动得到图形C?芳芳用4块三角形拼了一个图形,妹妹将它打乱了,你能将它还原吗?参考答案A:下3——右7B:绕右下点顺90°——右6——上4(答案不惟一)略
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图形的运动(1)观察下图,想一想,左边三角形ABC是通过怎样的运动得到右边三角形的?左图中的A、B、C、D是如何运动得到右图的?照样子填一填。把图形A绕顶点b顺时针旋转90°,再向右平移2格。(1)把图形C绕顶点b()旋转()°,再向()平移()格。(2)把图形D绕顶点d()旋转()°,再向()平移()格。(3)把图形B绕顶点d()旋转()°,再向()平移()格。参考答案答案不唯一,如先绕点C顺时针旋转180°,再向下平移2格,最后向右平移6格(1)逆时针90下2顺时针90左
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试题-全国-2020_六年级数学下册 第三单元 图形的运动 第2课时 图形的旋转(2)课堂精练 北师大版.docx
图形的旋转(2)画出图中正方形绕点A逆时针旋转90°,再逆时针旋转90°后的图形。说说图中的平行四边形绕中心点每次旋转多少度得到这个图案?旋转了多少次?参考答案略每次旋转60°;旋转了5次。