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春季高考部工作总结

第一篇：春季高考部工作总结做好春季高考文章，增加学校吸引力—2015—2016学年度第一学期工作总结我们告别了硕果累累的2015年，终于迎来充满希望的2016年。时序更替，岁月如歌。郓城县实验中学自2015年7月办学以来，已走过了两个年头。两年创业，两年守望，两年拼搏，两年巨变，靠的是什么？科学设计，上下求索，凝聚力量，众志成城，为打造郓城春季高考领军品牌做出了卓越贡献。郓城县实验中学2015年首届春季高考班6月24日下午4:00传来捷报：参加考试120人，本科上线46人！机电一体化专业分数线：535分，机械专业分数线：538分，机电一班录取17人，机电二班录取11人，机械班录取18人，共录取43人，录取率达35.8％。其中，机械班刘兴猛同学604分，居全省第75名，被青岛科技大学录取，成绩喜人，成绩逼人，得到了社会认可，家长信赖、学生认可，实现了刘书记、王校长发出的“打响了春季高考第一炮”的愿望。总结我们走过的历程，主要做了以下几个方面的工作：一、领导重视：2014年7月，郓城县实验中学与郓城县技工学校领导审时度势，紧紧把握国家高考形势和国家发展大势，果断决策，成立了春季高考部。一年来，我们见证了两校领导的全力合作，见证了各位老师“静下心来教书，潜下心来育人”的高尚品质，见证了春季高考部莘莘学子的成长历程。二、教学方面：常规、落实+亮点1、成绩喜人：2015年3月25号机械类专业技能（普通钳工）考试成绩斐然：满分230分，平均200.07分，在菏泽市同专业的学校中遥遥领先。4月9号机电一体化专业技能（电子焊接）考试大获全胜：平均212.6分，远远超过了许多专业的培训机构。2、团队奉献：实验中学，负责文化课的教学与学生管理，技工学校专业理论与实习；讲求奉献，对我们春季高考部全体师生而言，没有时间就没有成绩，2015年9月8日—2016年1月27日共5个月的时间，我们争分夺秒，圆满完成了中职学校三年的全部课程！有的已完成第一轮复习。正因为实验中学的文化课老师和技工学校的专业老师齐心协力，群策群力，才取得了一个又一个可喜的成绩！3、严于律己：绝大多数老师在工作中始终做到创先争优，敢为人先，争做标兵，高标准定位，高质量完成，我们办公室一天到晚24小时都有人值班，无论春夏秋冬，每天早上6:00不到，值班人员已到宿舍、教室催学生起床、到教室查人；中午、晚上空档值班查人，督促学生休息，确保学生高质量睡眠、休息，才能快速高效学习，为学生保驾护航。表现如下：（1）做好常规教学中的三个关键词—常规、落实和亮点：包括备课要充分：“你要给学生一滴水，就必须准备一桶水”，才能打有准备之仗，即备好每一节课、上好每一节课、批改好每一次作业、写好每一次实习报告、写好每一次板书、布置好每一次作业、辅导好每一节课，包括与学生每一次温馨的谈话、眼神的鼓励、每一次浅浅的微笑等，点点滴滴，教给学生做人。（2）实行候课制度：一个优秀的老师必须提前2分钟进教室，首先完成热身、与学生沟通、交流的工作。（3）落实先行课制度：学会组织课堂，课堂上不能出现学生睡觉、接话吧等现象。（4）用多种方法调动学生听课、参与讨论、高效学习的积极性，如喊名、叫学号、按行、按列提问、爬黑板、丢纸条、个别辅导等方式。（5）严肃教风、考风：不准带手机进入教室、考场，课堂上、考场上接打手机实际上是教学事故。（6）上课不准迟到、旷课，不得中途、提前离开教室。（7）让老师爱上批阅：专业老师每周一考，务必第二天改卷、出成绩，并做好评卷工作，确保每一次讲评课都能评出干劲，评出热情。韩张稳、孙军华等老师利用教室后黑板特设优秀作业与规范试卷展览栏，显示了试卷文化的无穷魅力：提高一分，干掉千人；漂亮，加油吧！（8）班主任工作经验交流会，根据专业技能成绩和近几次专业理论测试成绩比较，全面分析到班级、学科和学生个人。（9）利用集体备课时间，举行班级会商，鼓励各任课老师，督促学生建立错题本，不定期与分配的学生谈话、鼓劲。（10）打造热血沸腾的教室文化，如“我学习，我光荣；我懈怠，我可耻”“此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦”。4、加大教法指导：我们的学生基础薄弱，尖子生少，即使有些高分学生，也存在弱科现象，各学科成绩不均匀，在复习中，我们主要是从以下几个方面来备考：（1）夯实基础：专业理论200分，卷一单选50道题占100分，全是基础题，去年高分董建硕166分，卷一94分，通过对基础题的规范做题训练，熟练掌握各种典型问题的通性、通法。（2）考练结合：通过周考、月考，强化学生的运算能力和审题能力，增强学生分析问题和解决问题的能力。通过学生规范做题，提高应试技巧，克服“会而不对，对而不全”眼高手低的问题。（3）加强弱科生的辅导：针对弱科的学生，结合实际，教师进行个别辅导并采取帮扶的方法，利用下午第