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教学管理简报1（精选5篇）

第一篇：教学管理简报1GUANYUNJIAOXUEGUANLI灌云教学管理2011年第1期（总第1期）灌云县教育局编2011年9月26日【编者按语】为认真落实县委、县政府主要领导对全县教学工作的重要指示，深入贯彻市教学工作会议精神，灌云县教育局秉承优势传统，立足当下实际，出台多项措施，进一步强抓教学管理，全员读书，建设书香校园；全员考试，提高专业技能；全员赛课，打造高效课堂；强化校长管理，凸显校长表率作用。在灌云教学真抓实干、昂首奋进的背景下，《灌云教学管理》简报应运而生。简报将紧紧围绕‚教育兴灌‛主旋律，公布教学管理信息，报道教学管理经验，推广教改课改成果，树立名校名师典型。我们相信，创新工作举措，强抓教学管理，凝成管理合力，必将进一步激发教师潜能调动广大教师工作积极性，推动全县教学质量再上新台阶，奏响灌云教学高歌猛进的华彩乐章。【本期视点】●强抓教学管理创新工作举措全力推动教学质量再上新台阶——田学金局长在2011年县教学管理工作会议上的讲话（摘要）●强化对校长的教学管理突出校长教学表率作用●举行教师业务考试提高全县教师专业技能●推进“高效课堂”创建活动大力提高课堂教学效益●开展全员读书活动打造学习型教师队伍●全县教学管理信息快讯强抓教学管理创新工作举措全力推动教学质量再上新台阶——田学金局长在2011年县教学管理工作会议上的讲话（摘要）上学年我县教学工作取得的成绩被教育部评为‚全国关心下一代工作先进集体‛；省金钥匙科技竞赛中连续四年教育局获得省先进单位；省第18届青少年科技模型灌云分赛区，教育局获得省厅优秀竞赛组织奖；鲁河中心小学在全国第四届青少年科技模型比赛中获团体一等奖，5名学生获全国一等奖，这是我县近年来获奖层次最高、人数最多的一次，省电视台进行了专题报道。义务教育阶段学生学业水平合格率、综合素质评价优秀率明显提升，在省教学质量抽测中各项数据名列八县区第二。中考优秀率提升5%、合格率提升1%；高中学科竞赛取得新突破，连续两年在省奥林匹克竞赛中有5人次获得省一等奖；省灌云高级中学高考上线总数稳中有升，杨集中学获得市教学质量奖、灌云第一中学获得市教学质量特色奖，全县六所高中都有本科上线，各高中呈现整体推进的格局。明确本学年教学管理工作要求继续强化对市65条教学工作基本要求的督促与检查，加强对备课组的管理，充分发挥名师和骨干教师作用。组织好集体备课。有条件的学校要开展网上备课。加强教学过程的管理，抓好课堂45分钟，把教育变革的支点放在课堂上，把师资队伍的培养放在课堂上，把提高质量的着力点放在课堂上。要进一步强化课堂教学模式的建构，抓好常态课堂的教学质量。要强化对课后辅导和学生作业的专项督查，科学安排好提优与补差的时间，科学安排好学生作业与训练的量与节奏。教学业务管理部门，要充分发挥教学行政督查和教学专项视导的作用，突出重点地区、重点学校、重点学科、重点教师，有针对性地开展督查工作，发现问题，一抓到底，抓出成效。创新视导方式，丰富视导活动形式，视导采用随机抽样的方式进行，实施的教学常规检查制度，开展‚一周三校‛活动。不定期、不定校、不定项的随机抽查，明察暗访所有学校。对结果发简报，上网公布。加强教师队伍建设的措施要抓实师德师能建设。在规范办学行为之后，要严防‚有偿家教‛的反弹，在强化提升质量之后要严访‚体罚‛、‚心罚‛学生的现象提高。各学校都要把师德教育作为教师队伍建设的头等大事，从依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教和为人师表八个方面对教师的师德进行细化要求。每一学年进行师德评比，树立师德标兵，进行表彰和宣传。所有学校实行师德一票否决制，加大师德考核在奖励性绩效工资中所占的比例，要把师德考核工作认认真真抓起来，切实维护教师的良好社会形象。要狠抓师能建设。要进一步深化全县的‚全员读书‛、‚全员赛课‛、‚全员考试‛活动，认真实施‚基础工程‛，积极实施‚拔尖工程‛，着力实施‚领雁工程‛。要以骨干教师培养、教坛新秀、教学能手和学科带头人、名教师评选为抓手，培养造就更多名师，以名特优教师自身专业发展的高度，推升学科建设的高度。要认真组织实施青蓝工程，针对青年教师个性特长明确培养方向，制订培养计划，帮助、扶持、督促青年教师钻研业务，缩短成才周期，力争通过几年努力，使全县中青年教师的专业发展水平有较大的提升，形成一支推进教学改革的中坚力量。以教师基本功大比武、业务培训活动为契机，引领教师专业成长，全面提高教师业务水平。要进一步抓好教师的‚考学‛工作。强化对校长的教学管理教学质量能否得到提高，关键在于有没有强有力的组织保障，有没有一支强有力的管理队伍。就整体而言，我县的校长队伍是一支特别能吃苦、特别能战斗的队伍。很多同志在基层一线工作，付出了艰辛的劳动，也取得了骄人的办学业绩