感恩教育主题班会教案【精选】.docx

感恩教育主题班会教案

第一篇：感恩教育主题班会教案感恩教育主题班会教案活动目的：感恩是一种生活态度，是一种美德。感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则，是做人的起码修养，也是人之常情。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播，正逐步腐蚀着人们的心灵，一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠，道德水准滑坡。对广大青少年来说，感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。通过本次活动，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。活动准备：1、制作班会活动设计。2、学习唱《感恩的心》、《母亲》、《好大一棵树》3、学生提前给父母、老师或好友等写一封感恩的信。活动时间：2012年11月2日活动地点：多媒体教室活动过程：一、引入（让学生一起唱《好大一棵树》）（3分钟）主持人：感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。下面我宣布“让我们在感恩中成长”主题班会现在开始！二、感恩父母1、感受父母的爱老师：无论你身在何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报„„这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障；父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好。让我们一起感受伟大的母爱和父爱。2、大家一起来听一听《天亮了》这个感人的故事。（5分钟）、、、、、、老师：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报„„同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深厚的爱，请同学们上台，读出你对父母的爱。3、学生讲述父母对自己的无限深情。（8分钟）4、让我们在歌声中感受母亲和父亲的伟大的爱。《母亲》、《父亲》（4分钟）三、感恩老师1、老师：老师的心，和父母一样。父母给了你生命，老师给了你灵魂。父母给了你肉体，老师给了你思想。愿天下的孩子孝顺父母，愿天下的学子爱戴老师。2、学生齐读：老师，您辛苦了是谁，把无知的我们，领进宽敞的教室是您，老师您用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗是谁，把淘气的我们，教育成能体贴帮助别人的人是您，老师。您的就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵是谁，把幼小的我们培养成成熟懂事的少年是您，老师您的保护让我们健康成长在金秋时节结下硕果3、老师：同学们，我们一起来看看我们的老师是这样辛苦的工作，（观看视频）我们应该怎样尊重老师的劳动呢？在老师精心准备课堂上，我们应该怎么学？我们应该如何对待老师花大量时间精心批阅的作业？作业工整，让老师赏心悦目，这就是尊师见面微笑着问声好，让老师疲倦顿消，这就是尊师；课堂安静，积极回答，让老师开心上课，这就是尊师；积极参加校内外比赛，努力奋斗，争取佳绩，这就是尊师；孝敬长辈,关爱幼小,爱做好事,这就是尊师保持教室整洁，一尘不染，让老师走进教室心满意足，这即是尊师；4、报恩在行（1）尊敬老师，要对老师有礼貌;你有过这些不尊敬老师的行为吗？（2）尊重老师要听从老师的教诲。老师对学生的要求并不高，最大的要求是在培养学生健全人格的前提下，不断提高学生的学习成绩，让大家能考上一所理想的大学，为我们长大后进入社会发展奠定坚实的基础。当老师对我们严要求时，我们应该„„„„虚心接受老师的意见，与老师配合，把成绩提高（3）尊重老师最重要的是尊重老师的劳动；我们作为中学生应该做到：①按时交作业！②早晨大声读书！③不抄袭作业或考试作弊！④上课认真听课！积极回答问题！5、老师的要求团结：只有大家齐心协力才能营造良好的学习氛围。6、倡议（1）见到老师主动问好（2）上课认真听讲，不扰乱纪律（3）认真完成作业（4）认真做好清洁，创造一个干净美好的环境（5）虚心接受老师的意见，多与老师沟通7、活动：真情流露（3分钟）（1）你最想对老师说的一句话？（2）教师节那天你有何表示？（3）你认为该如何报答老师的恩情？8、老师：你听，或者不听我，我都在那里，该说还说；你信，或者不信我，事就在