【优化指导】高中地理总复习 课时作业26 人类与地理环境的协调发展 新人教版.doc
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【优化指导】高中地理总复习 课时作业26 人类与地理环境的协调发展 新人教版.doc
课时作业(二十六)人类与地理环境的协调发展一、选择题(每小题4分,共60分)下图是人类不同发展阶段就业结构变化图,读图回答1~2题。1.符合人类社会发展先后顺序的是()A.①④②③B.①②③④C.①③②④D.②①③④2.②阶段人地关系的特点表现为()A.人类与地理环境建立平等友好、互惠共生、和谐互进的伙伴关系B.人类认识自然、改造自然的能力很低,只能被动地适应环境C.人类对自然地理环境的依赖性很大,地理环境对人类社会发展的影响也很大D.人类单纯地把地理环境看成是人类活动的场所和开发的对象解析:由图可以看出
【优化指导】高中地理总复习 课时作业26 人类与地理环境的协调发展 新人教版教材.doc
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【优化指导】2013高中地理总复习 课时作业2 人类对宇宙的新探索练习 人教版.doc
"【优化指导】2013高中地理总复习课时作业2人类对宇宙的新探索练习人教版"(对应学生用书P249)一、选择题(4分×15=60分)美国航空航天局2011年11月28日宣布,在太空“宜居带”中发现一颗迄今为止最像地球的小行星—Gliese581g。结合下图,回答1~2题。1.小行星带位于图中哪两颗行星之间()A.3和4B.4和5C.5和6D.6和72.距离位置3行星的最近的一个恒星是()A.太阳B.哈雷彗星C.织女星D.火星解析:图中1表示水星,2表示金星,3表示地球,4表示火星,5表示木星,6表示土星,