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济南市26中2019-2019学年度九年级语文上册期中试题及答案内容预览:济南市26中2019-2019学年度第一学期九年级期中考试(2019.10)语文试题一:积累与运用:(12分)1、古诗文默写:(6分)①山舞银蛇原驰蜡象。(毛泽东《沁园春·雪》)②人迹板桥霜。《商山早行》③只有香如故。《卜算子·咏梅》)④《陈涉世家》里展现千古壮士之胸襟的语句:。⑤《武陵春》中描写哀愁创意独特句子:;⑥《江城子?密州出猎》中采用典故作者渴望得到朝廷重用的句子:。2、下面语段中的句子都有语病请写出修改意见。(4分)①大足是我国重要的石窟造像之一始凿于唐景福之年(公元89年)经五代至宋代达到鼎盛②大约终成于南宋末期左右明、清仅有一些零星雕刻。③大足石刻即使主要是佛教造像④但历代匠师们却发挥了充分的雕塑艺术语言的特点把他们对美的理想融化在造像中直到今天仍然能给我们以美的享受。⑴第①处缺主语应添加⑵第②处用词重复应删掉⑶第③处关联词运用不当应改为⑷第④处语序不当应调整为3、名著阅读(2分)在《水浒传》中被称为“赛诸葛”的人是吴用绰号为“”。他与一伙好汉在“黄泥冈上巧施功”干了一件大事是____。这部小说的作者是(填朝代)的(填人名)。(2分)二阅读下面的古诗文分别回答问题。(20分)(一)赏析古诗词(5分)渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异衡阳雁去无留意。四面边声连角起千嶂里长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地人不寐将军白发征夫泪。4、秋天的景物很多诗人为什么单单选取“雁”来写?说说你的理解。(2分)5、结合诗句内容谈谈你对“浊酒一杯家万里燕然未勒归无计”一句的理解。(3分)(二)阅读下面文言文回答6一10题。(15分)[甲]先帝知臣谨慎故临崩寄臣以大事也。受命以来夙夜忧叹恐托付不效以伤先帝之明故五月渡泸深入不毛。今南方已定兵甲已足当奖率三军北定中原庶竭驽钝攘除奸凶兴复汉室还于旧都。此臣之所以报先帝而忠陛下之职分也。[乙]章武三年春先主于永安(白帝城)病笃召亮于成都属以后事。谓亮曰:“君才十倍曹丕必能安国终定大事。若嗣子(指刘禅)可辅辅之;如其不才君可自取。”亮涕泣曰:“臣敢竭股肱之力效(献出)忠贞之节继之以死!”先主又为诏敕后主曰:“汝与丞相从事事(侍奉)之如父。”6、选文[乙]具体说明了选文[甲]中的哪句话(用原文回答)?并简要概括选文[乙]的内容。(2分)7、解释下列加下划线词语的意思。(4分)夙夜忧叹夙夜:庶竭驽钝驽钝:属以后事属:若嗣子可辅辅:8、翻译下列句子。(4分)①此臣之所以报先帝而忠陛下之职分也。__________________________________②君才十倍曹丕必能安国终定大事。__________________________________9、对诸葛亮向刘禅上《出师表》的目的有如下几种看法最正确的一种是()(2分)A.向刘禅表示自己对刘氏父子的忠心。B.此文写在他北伐之前所以目的是让刘禅治理好国家让他放心去北伐使北伐的计划得以实现。C.让刘禅做到亲贤远佞修明政治。D、此“表”开头就写蜀国形势危急让刘禅修明政治治理好国家其目的只在挽救蜀国的危难。10、读了这两段文字联系你所了解的有关知识谈谈你对诸葛亮这一人物的评价。(只谈一点即可)(3分)三、现代文阅读:阅读下面的两篇文章分别回答文后的问题。(33分)(一)风筝情语(14分)①节气到了清明。阳气回升。孩子们的心随着风筝的线扶摇直上放飞于蓝天。那造型各异的风筝像智慧的彩球、灵性的飞鸟不但使孩子们手舞足蹈心旷神怡也使大人们心痒难挠跃跃欲试。放风筝这是一种智力和体育融为一体的有益身心健康的文化活动。②风筝我国南方叫鹞北方叫鸢大约出现于公元前五世纪。据考春秋战国时期公输般制作的木鹊实际上就是风筝的前身。稍后便有了木、竹制作的风筝、据说鲁班曾“削竹为鹊成而飞之三日不下”。汉代以后普遍使用了纸于是又出现了纸风筝。相传韩信曾制作“纸鸢”。以细竹为“骨”薄绢粘贴牵线顺风而飞五代时李邺在宫中以线放“纸鸢”为游戏还在鸢上拴上竹笛。经风一吹发出“筝鸣”般的声音“风筝”即由此而得名。③风筝在我国历史悠久达到了很高的制作水准。风筝式样大体上分为硬膀和软膀两大类。经过我国历代民间艺人的发展创造已经形成了一套别具特色的风格和图案大致有三种:第一种是动物类如凤凰、蝴蝶、蜈蚣、雄鹰等;第二种是人物类:如哪吒、观音、孙悟空、七仙女等;第三种是器物类:如扇子、飘带、花篮等等。近代风筝正朝着精制化方向发展。1915年在巴拿马国际展览会上天津风筝艺人魏元素制作的彩绘风筝获得了金质奖章。第二年北京的巧手哈长英以其制作的花式风筝获得了银奖。天津著名的杨柳青风筝厂生产的二百多个风