幼儿园小班健康教案：学习自己入厕.docx

幼儿园小班健康教案：学习自己入厕

第一篇：幼儿园小班健康教案：学习自己入厕目标：1、学习自己入厕，尽可能不尿湿裤子。2、知道当厕所人多时不争抢。准备：木偶小猴过程：1、教师和幼儿共同欣赏故事《小猴尿湿了》教师出示木偶小猴，讲述故事一遍。尿湿裤子会有什么感觉?怎样才能不尿湿裤子?教师总结：尿湿裤子会让我们心理和身体都感觉不舒服。2、教师和幼儿共同参观班级厕所。教师带领幼儿参观本班活动室的厕所，让幼儿知道厕所是大小便的地方。识别男厕所和女厕所的位置。分清小便池，知道男孩、女孩小便的方法是不一样的。3、分别请男孩子和女孩子上厕所。男孩子入厕。讨论：怎样上厕所才不会将小便弄到便池外?(不要离便池太近，以免弄脏裤子)穿有拉练的裤子小便，要小心不要损伤皮肤。女孩子入厕讨论：怎样上厕所才不会让小便弄湿裤子?4、教师和幼儿共同讨论入厕的注意事宜。教师带幼儿回到活动室。玩游戏时想小便怎么办?吃饭时想小便怎么办?集体活动时想小便怎么办?厕所里人多怎么办?小便急怎么办?(厕所里人多时不争先、不拥挤、依先后顺序小便。小便急时，可与其他幼儿协商，让自己先用厕所)5、教师和幼儿共同参观幼儿园公用厕所。教师带领幼儿参观幼儿园的公用厕所，告诉幼儿在室外活动时可就近入厕。第二篇：幼儿园小班健康教案幼儿园小班健康教案：擦擦小嘴巴活动目标:1、利用情境画画,呈现饭后用纸巾、小毛巾擦嘴巴的方法,讣幼儿能够学习礼仪。2、呈现饭后的整理工作,提醒幼儿饭后要擦桌子,收拾食物残渣及把果皮丢到垃圾筒,并记得洗手。活动准备:幼儿已了解幼儿园用餐的一些常规。活动过程:(一)教帅讲述故事内容,说明小朋友奇奇、小狗汪汪和小猫咪咪吃完饭后,大家都记得用纸巾或小毛巾擦拭嘴巴,嘴巴就不会油油的了。(二)教师提问:小朋友吃完饭后嘴巴会不会油油的?要怎么处理?可以用什么东西擦嘴巴呢?请幼儿自由发言。(三)讲故事:《彩虹村的礼仪大使》。(四)说完故事,教师提问:“小朋友们你们知道为什么山羊会被选上吗?”请幼儿说说自己的想法。(五)教师请两位小朋友上台示范吃饭时应注意的事项,如:1.用餐时,要坐端正,手肘不张开。2.吃东西不说话,也不发山声音。3.细嚼慢咽,不翻捡菜肴。4.不可边吃边玩。5.不挥动汤匙。6.吃完饭后用开会溯口和擦毛巾将嘴巴擦干净。教师提问:饭后要做些什么呢?引导幼儿观察幼儿用书页面的图意,并说出饭后应完成的工作,如:用抹布擦桌子,把果皮丢到垃圾桶等。第三篇：幼儿园小班健康教案活动名称：健康过春天（春季卫生常识）活动目标：1、知道感冒了身体不舒服，了解简单的预防疾病的知识。（重点）2、知道细菌给给人们的生活带来的危害，要讲卫生，爱清洁。（难点）3、知道关爱生病的小朋友。活动准备：未洗的水果、生水、白纸、颜料。活动过程：1、由儿歌引入新课。你说一，我对一，春天到了有意义；你说二，我对二，我们都是好幼儿；你说三，我对三，健健康康过春天；你说四，我对四，我们一起来学习。2、小朋友们，今天我们一起学习：健康过春天。A、提问：今天我们班幼儿到齐没有？为什么没有到齐？B、哦，是因为感冒了。C、为什么会感冒呢？3、教师小结：春天是容易感冒和生病的季节，因为天气忽冷忽热，人们就很容易着凉，；春天来了，天气渐渐暖活起来，细菌很容易生长，小朋友们感染了细菌就很容易生病，那么小朋友们想一想，你们感冒过没有？感冒了有哪些不舒服？5、让小朋友们充分回答。6、教师小结。7、感冒了很不舒服，小朋友们知道怎样预防感冒吗？8、小朋友们讨论后回答。9、看图片后找对错。教师小结：通过教学，让幼儿们知道春天是个容易生病的季节，知道我们周围有很多细菌，吃东西前要洗手。活动名称：手足口病知识活动目标：1、了解关于手足口病的传播和预防的知识。（重点）2、教育幼儿注意个人及饮食卫生，预防疾病的发生。（难点）3、引导幼儿正确对待手足口病，不恐慌。活动准备：手足口病例图。活动过程:一、谈话导入小朋友们，每天老师都会给你们量体温、检查小手和嘴巴，谁知道这是为什么?(请幼儿讲述)二、介绍手足口病的基本知识1、看来小朋友们对手足口病都已经有所了解，那手足口病都有哪些症状呢?(幼儿讨论)得出结论：症状：潜伏期2-5天，往往先出现发烧症状，手掌心、脚掌心出现斑丘疹和口腔粘膜出现疱疹或溃疡，很疼。还会咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、和头疼，病重的会并发脑炎、心肌炎、肺炎等，若不及时治疗可危及生命。所以，小朋友不舒服时要赶快告诉老师和大人，及时就医。2、请幼儿观看手足口病例图片。(加深幼儿对手足口的认识)3、了解手足口病的传播途径手足口病病菌是怎么传播的呢?(幼儿讨论)小结：手足口病的传播途径：手足口病是一种由肠道病毒引起的、好发于小儿的传染病，主要通过三条途径传播：一是人群密切接触;二是病人的分泌物、排泄物通过空气传播;三是引用或吃了被病人污