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655实验活动1氧气的实验室制取与性质一、单选题1.分类是化学中常用方法下列化学反应分类错误的是A.铁丝燃烧——属于缓慢氧化B.呼吸作用——属于氧化反应C.硫在空气中燃烧——属于化合反应D.高锰酸钾制氧气——属于分解反应2.实验室用高锰酸钾或过氧化氢与二氧化锰混合制氧气时必不可少的一组仪器是()A.试管、酒精灯、铁架台、集气瓶、胶头滴管B.酒精灯、水槽、试管、集气瓶、量筒C.铁架台、烧杯、集气瓶、玻璃片D.试管、铁架台、集气瓶、玻璃片3.如图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化下列说法正确的是A.该反应中A起催化作用B.该反应中C是生成物C.该反应是分解反应D.该反应是化合反应4.下列说法不正确的是()A.用红磷测定空气中氧气含量时红磷一定要过量B.用排水法收集氧气时导管口刚有气泡冒出就收集气体C.硫粉在氧气中燃烧时集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫D.实验室用过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰起催化作用5.15%的H2O2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2.实验室欲利用15%的H2O2溶液制取O2则下列装置中仪器选择和药品放置最合理的是()A.B.C.D.6.下图为常用实验室制取氧气的装置。下列说法错误的是()A.实验前必须检验该实验装置的气密性B.为了提高收集到的氧气的纯度应该等待气泡均匀连续后再收集C.实验结束后应该先熄灭酒精灯后撤离导管以防止水槽中的水倒吸使试管破裂D.棉花团的作用是防止高锰酸钾颗粒进入导气管7.实验室用高锰酸钾制取纯净氧气时下列说法错误的是()A.在试管口放一团棉花防止高锰酸钾粉末进入导管B.把试管口略向下倾斜固定在铁架台上C.导管口开始有气泡放出时就立即收集防止生成的气体跑掉D.收集完毕集气瓶正放在桌面上8.下列叙述正确的是()A.氧气应用于焊接或切割金属体现了氧气的可燃性B.鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水C.硫在氧气中燃烧的现象的发明亮的蓝色紫色火焰生成二氧化硫D.实验室加热高锰酸钾以及加热氯酸钾与二氧化锰制取氧气反应结束后反应容器中的剩余物都为混合物。9.用高锰酸钾制取氧气有如下操作步骤:检查装置的气密性;点燃酒精灯;把试管固定在铁架台上;用排水集气法收集;把导气管撤离水面连接仪器熄灭酒精灯;装药品。操作顺序正确的是()A.B.C.D.10.加热高锰酸钾制取氧气刚产生气体时试管内剩余固体种类()A.2种B.3种C.4种D.5种11.实验室制取氧气不选用的药品是()A.高锰酸钾B.过氧化氢C.氯酸钾D.空气12.下列关于实验室制取氧气的说法中正确的是A.实验室制取氧气的方法都要用到催化剂B.用排水法收集和用向上排空气法收集时验满的方法一样C.用氯酸钾制取氧气的发生装置与用高锰酸钾制取氧气的发生装置一样D.过氧化氢溶液和二氧化锰混合制得氧气的质量与二氧化锰的质量有关13.实验室制取氧气时一般采用排水法进行收集。下列说法正确的是()A.在导管口放出气泡时即刻进行收集B.集气瓶收集氧气后从水槽中移出盖上玻璃片C.实验结束时应先将导气管移出水面再熄灭酒精灯D.由于氧气不溶于水因此可用排水法收集氧气14.下列关于氧气的说法中不正确的是A.氧气能支持燃烧所以氧气可作燃料B.氧气能使带火星的木条复燃C.红磷在氧气中燃烧产牛浓厚的白烟D.实验室加热高锰酸钾制取氧气时试管内靠近导管处放一团蓬松的棉花15.下面是实验室制氧气的操作:①给试管加热:②将药品装入大试管;③检查装置的气密性:④从水槽中取出导气管:⑤当气泡均匀冒出后再将收集氧气;⑥熄灭酒精灯:⑦塞紧带导管的塞子固定试管正确的顺序是()A.①②③④⑤⑥⑦B.③②⑦①⑤④⑥C.②⑦③①⑤⑥④D.②⑦③①⑤④⑥二、实验题16.某校研究性学习小组到实验室进行探究实验。他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质。(1)写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式________________________。(2)请指出图中所用仪器的名称:a_______b______c_______d________(3)他们所用的装置图中有一些错误请你为他们指出来:①__________________________②__________________________③__________________________④__________________________(4)用这种方法收集氧气时当气泡_______________再开始收集收集满氧气后应用玻璃片盖住集气瓶口并且应_______(填“正放”或“倒放”)在桌上。(5)他们用这种方法收集了两瓶气体。在先收集的一瓶插入带火星的木条只看到火星亮了一些插入后收集的一瓶木条则能复燃。导致这个现象的可能的原因是(写出操作上的原因):____