泰州市中考语文试题（word版）.doc

泰州市2019年中考语文试题（word版）内容预览：泰州市二O一一年初中毕业、升学统一考试语文试题（考试时间：150分钟满分：150分）请注意：所有试题的答案均填写在答题卡上答案写在试卷上无效。一、积累与运用（共30分）1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）mèili恒久文昌水秀民风chúnpú政通人和。美哉泰州！2．下列标点符号使用有错误的一项是（2分）A.意见发生了分歧：母亲要走大路大路平顺；我的儿子要走小路小路有意思。B.近五六年来我国青少年的幸福观呈现出向现实性、生活性倾斜的特点。C.贾平凹历时4年创作的小说“古炉”出版发行该作品延续了其乡土文学的创作风格。D.诺贝尔奖得主埃尔温?内尔感慨地说：“中国医药城一个充满活力和创新意识的地方！3．下列句子中没有语病的一项是（2分）A.通过开展“全国文明城市”创建活动我市环境卫生状况有了很大改变。B.在经典诵读比赛的舞台上动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。C.王老师耐心地纠正并指出了课堂作业中存在的问题让我受益匪浅。D.这个学校的共青团员决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。4．根据提示补写名句或填写课文原句。（8分①一④每题1分⑤一⑥每题2分）①下自成蹊。②蜡炬成灰泪始干。③受任于败军之际。④待到山花烂漫时。⑤《钱塘湖春行》中通过植物的变化描写早春景象的句子是：。⑥思乡是文学作品中常见的主题之一请你写出古诗词中表达这种感情的句子(连续两句)。5．名著阅读。（6分）⑴英国作家江奈生?斯威夫特所写的《》一书描述了主人公先后游历、大人国、飞岛国、慧骃国等国的情形曲折地表达了对18世纪英社会现实的讽刺。（2分）⑵下面是《西游记》中四位取经人物的画像分别由代表各自名号的汉字组合而成。仔细观察后完成以下两小题：(4分）①简要概括小说中“D”这个人物由“天将”成为取经人的过程。（2分）②有人认为“D”在取经途中是一位多余的人物你不赞同这种看法理由是：(2分)6．专题与语文实践活动。（8分）班级开展“我爱汉字”的主题活动你一直参与其中：⑴【课内学习】某同学的“趣解”汉字给了大家很多启发也请你参照示例“趣解”第5题人物画像中的任意一个汉字。（3分不要求句式一致）【示例】梦：林间有夕阳如画一样的美丽风景。汉字：趣解：⑵【课外实践】在某商店门口看到“特效纹香10元1合”的促销广告后老师要求你纠正其中的两个错别字并结合“汉字专题”中有关形声字的知识说明修改理由。(5分)“纹”改为理由：“合”改为理由：二、阅读理解（共60分）（一）阅读杜甫的《不见》一诗完成第7题。（6分）不见李生久徉狂真可哀！世人①皆欲杀吾意独怜才。敏捷诗千首飘零酒一杯。匡山②读书处头白好归来。【注】这首诗写于客居成都的初期杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释遂有感而作。①世人：指统治集团中的人。②匡山：李白少时读书的大匡山在今四川北部。7．⑴诗中运用了对比手法的诗句有：。（1分）⑵结合具体词句分析诗中李白的形象。（3分）⑶阅读全诗说说作者在诗歌中所表达的思想感情。（2分）（二）阅读刘向的《苏秦之楚》一文完成8一11题。（14分）苏秦①之楚三日乃得见乎王。谈卒辞而行。楚王曰：“寡人闻先生若闻古人今先生乃不远千里而临寡人曾②不肯留？愿闻其说。”对曰：“楚国之食贵于玉薪贵于桂谒者③难得见如贵鬼王难得见如天帝。今令臣食玉炊桂因④鬼见帝。”王曰：“先生就舍③寡人闻命⑥矣。”【注】①苏秦：战国时著名策士。②曾：竟然。③谒者：古代掌管进见的人（国君的近臣）。④因：依靠。⑤就舍：回到馆舍。⑥闻命：敬辞指明白对方的意思。（选自《战国策》）8．根据要求完成下列两小题。（6分）⑴解释下列句中加点词的意思。（4分）①三日乃得见乎王（）②不远千里而临寡人（）③愿闻其说（）④今令臣食玉炊桂（）⑵下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是（2分）例句：苏秦之楚A．禽兽之变诈几何哉（《狼》）B．辍耕之垄上（《陈涉世家》)C．乃记之而去（《小石潭记》）D．予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》）9．用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。（2分）寡人闻先生若闻古人10．用现代汉语翻译下列句子。（4分）⑴楚国之食贵于玉薪贵于桂。译文：⑵小大之狱虽不能察必以情。（《曹判论战》）译文：11．试说说文中苏秦和楚王的言行给了我们哪些有益的启示。（2分）（三）阅读弗雷德?皮尔斯的《空气中取水》一文完成12一14题。（10分）①任何时候大气中都含有105亿英亩呎①水其总量是世界上所有江河水量的6倍多。其中大约2％很快就会作为降雨落到地面剩余的98％