泰兴市黄桥初中教育集团学期初二物理双休日作业（3）(无答案）.doc

泰兴市黄桥初中教育集团2019年秋学期初二物理双休日作业（3）命题人：余文山审核人：张春晖张景2019-9-19说明：未标注星号的为基础题标有“★”为中等题标有“★★”为提高题1．城市建设和管理越来越注重以人为本如城区内某些路段禁止汽车鸣笛、住宅区道路两旁植树造林、跳广场舞的人要把音量调小一些等．这些措施的共同目的是（）A．绿化居住环境B．缓解“热岛效应”C．降低噪声污染D．减少大气污染2．对于下列四幅图片的叙述正确的是（）A．图中用力敲击鼓面时能听到鼓声说明声音是通过固体传播到人耳的B．图中改变尺子伸出桌面的长度用相同的力敲打是为了研究响度与材料的关系C．图中禁鸣是从声源处减弱噪声D．图中听众能根据音调分辨出不同乐器的演奏3．小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练在音量不变的情况下如果让复读机先正常播放一段录音然后再快速播放同一段录音则发出的录音（）A．响度增大音调不变B．响度减小音调不变C．响度不变音调升高D．响度不变音调降低4．如图所示汽车正在使用倒车雷达以下说法错误的是（）A．倒车雷达利用了声波的反射B．倒车雷达利用了超声波传递信息C．倒车雷达是高科技产品不振动也可以发声D．汽车门窗紧闭是通过阻断噪声传播来减弱噪声5．如图所示用木槌敲击同一个音叉第一次轻敲第二次重敲．两次比较下列判断正确的是（）A．重敲音调高B．轻敲响度大C．两次敲击音色不同D．两次敲击音调一样高6．如图所示小王同学正在弹奏吉他．下列说法错误的是（）A．在不同位置按压吉他弦可以改变音调B．吉他声只能在空气中传播C．吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关D．吉他声具有能量7．如图所示在学校组织的迎“青奥”活动中小明进行了击鼓表演他时重时轻地敲击鼓面这样做主要改变了鼓声的（）A．响度B．音调C．音色D．速度8．关于声现象的理解下列说法正确的是（）A．使用MP3时调节音量旋钮是为了改变声音的音调B．“女高音”歌唱时比“男高音”响度大C．钢琴发声是由于琴弦振动产生的D．声音在空气中的传播速度为3×108m/s9★．甲声音波形如图所示把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器乙声音的波形是下列图中的哪一幅（）A．B．C．D．10在观察温度计的示数时如图所示的a、b、c三种方法正确的是（）A．方法aB．方法bC．方法cD．a、b、c三种方法都对11用体温计测量病人甲的体温示数是38℃如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温示数也是38℃．下列判断正确的是（）A．乙的体温一定等于甲的体温B．乙的体温不可能等于甲的体温C．乙的体温不可能高于甲的体温D．乙的体温一定低于甲的体温12．图中甲、乙两只温度计内部所用测温物质是同一种液体。观察它的外形可以推断出可以制成分度值更小的温度计是（）A．甲B．乙C．甲、乙相同D．无法判断13下列措施中能使蒸发减慢的是（）A．给头发吹热风B．把盛有酒精的瓶口盖严C．将玻璃板上的水滴向周围摊开D．把湿衣服晾在通风向阳处13★.我们经常在加油站看到警示性标志牌：“禁打手机”、“熄火加油”这样要求是为了防止火花点燃汽油引发火灾因为在常温下汽油容易（）A．汽化B．液化C．升华D．凝华14如图所示是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形下列有关分析正确的是（）A．他可以选用量程为﹣80﹣60℃的酒精温度计B．图甲是水沸腾前的现象C．沸腾时烧杯中不停地冒出“白气”这些“白气”是水蒸气D．小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间所以水的沸腾有时候不需要吸收热量二、填空题15．控制环境污染是“打造宜居城市建设优雅遂宁”的重要举措．居民小区禁止汽车鸣笛是从减弱噪声；城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置该装置显示了噪声的（选填“音调”、“响度”、“音色”）．16★．小梦在探究声音高低与物体振动快慢的关系时将钢尺的一端伸出桌面用手拨动使其上下振动发出声音．如图所示改变用同样的力再拨钢尺并仔细观察倾听并辨别钢尺振动时发出的声音的高低有无变化．17．医生用听诊器为病人诊病．听诊器运用了声音（填“具有能量”或“传递信息”）的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵这样可以提高声音的（填“音调”或“响度”）．18★★．往8个相同透明玻璃瓶中灌入不同高度、不同颜色的水用同样大的力敲击时可发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的音发出声音的响度最右边发出的是音（选填“1、2、3、4、5、6、7、i”）．19．日常生活中声音的“高”与“低”其物理意义