（冀教版）五年级英语上册 Unit 1 Lesson 5 What Do They Like to Do 教案.doc

冀教版五年级英语上册教案Lesson5：WhatDoTheyLiketoDo？本课通过有关游戏、活动短语的再现引导学生通过运用句型Iliketo.和He/Shelikesto.谈论自己及他人的爱好并能运用所学词汇same、different进行比较。学情分析：通过三、四年级英语学习的语言积累学生们对于本课内容并不是太生疏在原有知识的基础上进行学习与大量的练习进行巩固应该能达到灵活运用的效果。教学目标：知识目标：（1）把握newspaper这一新词（2）把握下列句式：Iliketo.He/Shelikesto.能力目标：学生能够运用所学句式谈论自己及他人的爱好爱好。情感目标：培养学生广泛的爱好爱好及大胆使用英语表达的勇气和信心使其对英语布满浓厚的学习爱好。教学重难点：在巩固各种游戏、活动短语的基础上对句式He/Shelikesto动词单三的理解和在具体语言环境中的正确运用。教学用具：大词卡、调查表、话筒、图片等教学过程：StepOne：ClassOpeningandReview1、Greetings：T：Classbegins！Helloboysandgirls.S：HelloMissXia!T：Everybodypleasestandup！Let’ssingthegreetingsongtogetherOK?S：OK（设计意图：通过一首轻松愉悦的问候歌将学生引入英语课堂不仅拉近了师生关系更为下面的英语学习营造了氛围）2、Revision（playagame：guesstheaction）Askonestudenttoactouttheactionthattheteacherwroteonthecardsinadvancetheotherstudentstrytoguess.(Thepreparedactionsare：goforawalk、readbooks、singasong、watchTV、playping—pong、flyakite、play/workonthecomputer)Afterthegametheteacherletthestudentscompletethefunnyactivitiesasmanyaspossible.(设计意图：通过有趣的猜词游戏使学生们的热情进一步高涨在加上游戏后的短语补充环节既实现了相关知识的全面再现又培养了学生们的发散思维并为下面的学习做好了充分的知识储备提供了丰富的语言信息)StepTwo：Presentation1）T：Therearesomanyinterestingthingstodo.IliketowatchTV.IliketoflyakiteandIliketoreadthenewspaper.（Teacherdoestheaction)Classlook!What’sthis?It’s“newspaper”.Followmeplease!S：“newspaper”T：NowI’mareporter.Whatdoyouliketodo?S1S2S3……分别回答(设计意图：根据学生认知特点在适时的语言环境中进行句型的学习和操练并学会新词“newspaper”。老师以记者的身份出现学生们很新奇都愿意大胆的运用英语和教师交谈增强孩子们用英语表达的欲望。)2）Theteachercontinuestointerview：T：Whatisyourname？S：MynameisXXXT：Whatdoyouliketodo？S：IliketoT：ohIknow.XXXlikesto.He/Shelikesto.Followmeplease!（教师适时板书将“s”用红粉笔标出）S：He/Shelikesto.教师多做几组此类的句型转换使学生加