(人教新课标)语文六年级下册综合复习《给外地亲友写封信》测评.doc
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综合复习给外地亲友写封信一、按要求填空。1.说明书要______________有一说一有二说二本篇课文的说明书属于________说明书。先介绍了制作用的________又交代了制作的________。2.书信的格式一般包括六部分指的是称呼、__________、__________、__________、__________和__________。3.写日记的格式在第一行上写________和________。二、读文章的开头选择正确的答案填空。A.开门见山直截了当B.说明情况交代背景C
六级下语文综合复习课件-给外地亲友写封信_人教新课标.ppt
9.给外地亲友写封信习作要求复习信的格式信的格式4、署名。在正文的右下方写上写信人的名字。可写上与收信人的关系,可简写或写昵称(亲人之间)。5、日期。在署名下写上日期你觉得信中该写些什么内容?讨论信封的格式板书设计
六年级下册语文教案-.给外地亲友写封信--人教新课标.doc
课题:9.给外地亲友写封信.备课教师:修改教师:教学内容人教版六年级下册综合复习9《给外地亲友写封信》教学目标能按要求去写书信教学重点书信的格式要正确教学难点信封的格式教学准备课时安排一课时教学设计环节提示教学流程设计意图课堂反思生成记录思考提升第一课时习作要求写一封信给远方的亲友,谈一谈这一年里你感到最有意思的一件事。习作指导这篇作文有两个要求:一是写一HYPERLINK"http://www.21cnjy.com"封信;二是写一件有意思的事。还要求应按写信格式写:1.称呼;2.正文(一件有意思的
人教新课标版六年级下册《给外地亲友写封信》语文教案.docx
人教新课标版六年级下册《给外地亲友写封信》语文教案人教新课标版六年级下册《给外地亲友写封信》语文教案(精选5篇)作为一位不辞辛劳的人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的人教新课标版六年级下册《给外地亲友写封信》语文教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。人教新课标版六年级下册《给外地亲友写封信》语文教案1一、教材分析《给外地亲友写封信》这一教学内容安排在人教版小学语文六年级下册第八单元“综合复习”的最后一个
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人教新课标版六年级下册《给外地亲友写封信》语文教案人教新课标版六年级下册《给外地亲友写封信》语文教案一、教材分析《给外地亲友写封信》这一教学内容安排在人教版小学语文六年级下册第八单元综合复习的最后一个内容。这次习作是让学生给远方的亲戚或小伙伴写封信,介绍自己面临小学毕业的近况和暑假的打算。这不是虚拟情情境的写信练习,而是一次真实的通信活动。这样真实的通信,写的是自己最想告诉对方的话,而且还要寄出去,非常有利于对怎样写信和怎样写信封进行比较全面的复习。本课时是第二课时,为习作点