小升初语文基础积累与运用.doc

小升初语文基础积累与运用对于广大小学生朋友语文的学习是一个循序渐进的过程需要日积月累。查字典语文网提供了小升初语文基础积累与运用希望对大家学好语文有所帮助。一、积累与运用。(40分)1、下列划线字注音全对的一项是()(2分)A.枯涸(hé)踱步(dù)戛然而止(gá)B.伎俩(zhī)要挟(xié)不屑置辩(xiè)C.颓唐(tuí)蜷缩(juǎn)忐忑不安(tè)D.阻挠(náo)岔道(chà)寝食难安(qǐn)2、下列各项中没有错别字的一项是()(2分)A.脉博静谧唏嘘焦躁不安B.摩挲璀璨青睐谈笑风生C.伶俐仓穹慷慨甘败下风D.铿锵懒惰防碍世外桃源3、下列句子中加横线的词语使用不正确的一项是()(2分)A.他是一个计算机专家我们初学计算机的人要虚心向他请教不耻下问。B.每到夜幕降临小吃街便人声鼎沸十分热闹。C.侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。D.毕业在即现在想来美好的小学时光犹如白驹过隙转瞬即逝。4、下列句子中有语病的句子是()(2分)A.具有认真负责的工作态度是一个人事业成功的关键。B.在学习上老师要求我们既要独立思考又要相互合作积极探索。C.通过社会实践活动让我们接触了社会开阔了视野。D.各地中小学建立和完善了校园安全预防工作机制。5、下列成语用了同一种修辞手法的是()(2分)A.草木皆兵何乐不为色厉内荏B.怒发冲冠一发千钧肝肠寸断C.口是心非炮火连天伶牙俐齿D.呆若木鸡一日三秋如虎添翼6、下列语序排列正确的是()(2分)(1)瞬间大圆盘的边缘透出一线光亮。(2)月亮失去了银白色的光泽变成古铜色的大圆盘悬挂在宝蓝色的天幕上。(3)渐渐的渐渐的月亮又恢复了原来的样子似乎比先前更明亮更皎洁。(4)为了看月食人们站在房前的空地上等待着。(5)八点十七分一派壮丽的景象呈现在人们眼前。(6)周围的繁星闪烁像一颗颗光彩夺目的夜明珠发出青白色的光。A.(4)(6)(5)(2)(1)(3)B.(4)(5)(2)(6)(1)(3)C.(4)(5)(6)(2)(3)(1)D.(4)(5)(6)(3)(2)(1)7、下面句子中意思与其他三句不同的一句是()(2分)A.他不能给你讲真话。B.难道他能不给你讲真话?C.他能不给你讲真话吗?D.他不能不给你讲真话。8、下列四句中和“风来花自舞”对仗最工整的一句是()(2分)A.千树落花红B.云傍马头生C.山高月上迟D.春到鸟能言9、解释下列划线字词(4分)(1)拈轻怕重()(2)举一反三()(3)犹豫不决()(4)囫囵吞枣()10、写出有关寓言、历史故事的成语各两个(4分)寓言(1)(2)历史故事(1)(2)11、按要求写句子(4分)(1)在语文考试中我们遇到了很多难题大家坐立不安非常着急。改成比喻句：(2)李宁严肃对小明说：“如果你再迟到我就一个人去”。改成转述句：(3)仿写：大自然像一本书藏着丰富的知识等着我们去发掘。大自然像等着12、根据人物、情节写书名。(4分)(1)过五关斩六将()(2)黛玉葬花()(3)卖火柴的小女孩()(4)智多星吴用()13、把下列谚语、俗语补充完整(2分)(1)千里之行。(2)书山有路勤为径。14、古诗文默写(6分)(1)待到山花烂漫时。(2)子曰：“可以为师矣"(3)不教胡马度阴山。(4)王师北定中原日。(5)九州生气恃风雷。(6)不要人夸颜色好。希望提供的小升初语文基础积累与运用能够帮助大家学好语文这门课程为今后的学习打好基础!