鲁教版九年级化学全册第八单元 第三节 海水“制碱”学案（答案不全）.doc

海水“制碱”学案氨碱法制纯碱教师寄语：不下决心培养思考习惯的人便失去了生活中最大的乐趣。学习目标：1.初步认识纯碱等盐类物质在工农业生产和生活中的应用；2.知道工业制取纯碱的化学反应原理；3.通过对氨碱法制取纯碱的反应原理的分析树立元素守恒观。学习重难点：氨碱法制取纯碱的反应原理预习导学：1.碳酸钠（俗称___________或_________）就是以__________、_________为原料以______为媒介采用__________法制得的。2.纯碱在化学工业中用途极广如：石油精炼、____________、_____________、人造纤维及________生产等均需大量的纯碱。另外纯碱还广泛的应用于冶金、__________、纺织印染、_____________生产等领域。3.碳酸氢钠俗称____________又称酸式碳酸钠通常是白色晶体___________于水在生产和生活中有许多重要的用途。在灭火器里它是产生____________的原料之一；在食品工业中它是__________的一种主要原料；在制造饮料时它也是常用的一种原料；在医疗上它是治疗________________的一种药剂。4.1926年我国化学家____________在氨碱法的基础上创立了更为先进联合制碱法(即：侯氏制碱法)。课堂展示：知识点：氨碱法制纯碱思考讨论由氯化钠转变为碳酸钠物质的组成元素发生了什么变化？________________________________。用氯化钠制取碳酸钠还需要含什么元素的物质？_______________________________________________。合作学习氨碱法制取纯碱的工业生产过程如下：盐水精盐水氨盐水碳酸氢钠纯碱探究以下问题：1.粗盐通过重结晶法提纯后的食盐中仍然含有硫酸钠、氯化镁、氯化钙等可溶性杂质为将这些杂质离子除净通常依次加入过量的氯化钡、碳酸钠、氢氧化钠等物质将其转化为沉淀过滤除去最后再调和至PH为7。其中加氯化钡、碳酸钠、氢氧化钠的目的是什么？最后加什么物质调和至PH为7？2.“吸氨”是指什么？“碳酸化”是什么意思？“过滤、热解”呢？3.写出上述工业生产中发生化学反应的方程式：（1）_______________________________；（2）_______________________________。小组讨论1.为什么氨盐水比食盐水更易吸收二氧化碳？（提示：氨气溶于水即得氨水。）____________________________________________。2.氨盐水吸收二氧化碳后生成的碳酸氢钠和氯化铵哪种物质首先析出？为什么？（提示：结合课本“几种物质的溶解度曲线”进行分析。）_____________________________________________________________________________。针对练习1.某探究性学习小组学习了“侯氏制碱法”的原理后知道：NaCl+NH+CO+HO==NaHCO+NHCl【提出问题】能否在实验室模拟“侯氏制碱法”中制取碳酸氢钠的过程呢？【实验验证】右图是该学习小组进行模拟实验时用到的部分主要装置。已知浓氨水遇生石灰会产生大量的氨气。请回答下列问题：（1）检验A装置的气密性的方法是：塞禁带长颈漏斗的橡胶塞加紧弹簧夹后从漏斗注入一定量的水是漏斗内的水面高于使馆内的水面停止加水后若______________说明装置不漏气。（2）D只连接在装置A与装置C之间的气体净化装置进气口是_____（填a或b）D的作用是除去_________气体。（3）实验时先向饱和的氯化钠溶液中通入较多的NH3（溶液呈碱性）再通入足量的CO2其原因是_______（填写序号）。①使二氧化碳更易吸收②NH3比CO2更易制取③CO2的密度比NH3大（4）用__________的方法将生成的NaHCO3晶体从混合物中分离出来。【得出结论】利用“侯氏制碱法”在实验室可制取NaHCO3。2.完成下列氨碱法制取纯碱的原理图：浓氨水饱和氨盐水Na2CO3归纳总结：工业上通常用___________法制取纯碱。纯碱（化学式__________）和碳酸氢钠（俗称___________化学式_______）在生产和生活中都有重要的作用。当堂达标1.下列物质与氨碱法制取纯碱无关的是（）A石灰石B氯化钠C氢氧化钠D氨气2.下列用途一定与纯碱无关的是（