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3中班科学?国宝熊猫?教案中班科学?国宝熊猫?教案主要包含了活动目标活动准备活动过程等内容知道熊猫是我国特有的珍惜动物知道熊猫是生活在深山竹林里爱吃剑竹的动物适合幼儿园老师们上中班科学活动课快来看看?国宝熊猫?教案吧。活动目标:〔1〕知道熊猫是我国特有的珍惜动物。〔2〕知道熊猫是生活在深山竹林里爱吃剑竹的动物。〔3〕培养幼儿对事物的好奇心乐于大胆探究和实验。〔4〕使幼儿对探索自然现象感兴趣。〔5〕激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备:幼儿去动物园看过大熊猫与幼儿共同收集熊猫的玩具或照片熊猫吃竹子的图片一张或录象带一盘。活动过程:1.引导幼儿观察熊猫的特征和生活习性。教师:小朋友很喜欢小动物你们看谁来了〔出示熊猫玩具〕〔1〕提问:你们喜欢熊猫吗为什么〔2〕提问:熊猫是什么样子的〔3〕提问:它生活在哪里它喜欢吃什么2.引导幼儿讨论大熊猫为什么是我国的国宝提问:你们知道大熊猫还有一个很好听的名字叫什么〔叫国宝大熊猫〕它为什么是我国的国宝〔它是我国的特有的动物很早就生活在我们国家现在已经很少我们都要保护它。〕3.教师用关爱的情感与幼儿共同小结:大熊猫形态可爱动作有趣性情温和是我们喜爱的动物它是我国特有的动物可现在却越来越少它的生存面临的危险很多我们都要关心它。内容总结〔1〕中班科学?国宝熊猫?教案中班科学?国宝熊猫?教案主要包含了活动目标活动准备活动过程等内容知道熊猫是我国特有的珍惜动物知道熊猫是生活在深山竹林里爱吃剑竹的动物适合幼儿园老师们上中班科学活动课快来看看?国宝熊猫?教案吧〔2〕活动准备:幼儿去动物园看过大熊猫与幼儿共同收集熊猫的玩具或照片熊猫吃竹子的图片一张或录象带一盘〔3〕活动过程:1.引导幼儿观察熊猫的特征和生活习性