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哈尔滨学院学习型党组织建设实施意见（范文大全）

第一篇：哈尔滨学院学习型党组织建设实施意见软件学院2011年学习型党组织建设实施实施方案按照哈尔滨市委、省高校工委的部署，根据学校党委《哈尔滨学院学习型党组织建设实施意见》的要求，现结合我院工作实际，制定2011年学习型党组织建设工作实施方案。一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总要求，紧紧围绕哈尔滨市的发展战略和学校改革发展稳定的工作全局，引导广党员和大师生努力掌握和运用新思想、新知识、新经验，不断提高党员的思想道德和科学文化素质，增强党员的理论素养、学习能力和解决实际问题的能力，在全校大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念，建立健全学习制度，使党员的学习能力不断提升、思想政治和业务素养不断提高、先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。二、建设目标（1）建设学习型领导班子。努力把软件学院领导班子建设成为善于学习研究、懂专业、会管理，善于把握教育教学规律、政治坚定、能力突出、作风过硬的领导集体。（2）学习型党组织建设取得新成绩。党组织战斗堡垒作用得到充分发挥，全员学习成为风气，党总支、支部自我完善、自我发展、自我创新的能力不断增强，党组织的活力、引导科学发展的能力得到提高，党员的先锋模范作用发挥得好，争当学习型党员形成风气。三、工作原则（一）加强领导，认真组织。加强对学习型党组织建设活动的领导，结合软件学院实际和哈尔滨学院“十二五”发展规划及软件学院“十二五”发展规划，开展好学习型党组织建设工作。（二）围绕中心、服务大局。始终着眼于学校教学为中心的中心工作，切实加强学习型党组织建设，不断提高党的建设科学化水平，充分发挥党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，组织党员积极学习践行社会主义核心价值体系，为学校的科学发展、创新发展、和谐发展提供坚强保障。（三）求真务实、学以致用。弘扬理论联系实际的优良学风，坚持把学习活动与加强党的基层组织建设紧密结合起来，与实际工作需要结合起来，在实践中深化学习，做到学习理论与运用理论相统一，努力提高学习效果。（四）创新载体、活化形式。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，以改革的精神推进学习型党组织建设，不断丰富学习内容，改进学习方法，创新学习载体。（五）常抓不懈，机制有效。通过党员群众喜闻乐见的形式，按照经常性工作的思路安排活动，进一步完善党支部的组织生活制度，形成常抓不懈、常抓常新的有效机制。四、学习内容深入开展学习型党组织创建活动，在科学理论武装上下功夫，努力造就高素质创新人才；立足国际视野，加强国际化办学特色；在高等教育规律上下功夫，不断探索应用型人才培养的发展之路；在改革创新上下功夫，创新人才培养模式，改革软件学院办学机制。（一）学习党的十七届五中全会、省委十届十四次全会、全国教育工作会议、市委十二届十次全会精神，增强政治意识、大局意识、责任意识。（二）学习国家“十二五”发展规划纲要、教育改革发展规划纲要和黑龙江省、哈尔滨市“十二五”发展规划纲要。围绕市委“把哈尔滨建设成为现代大都市”发展战略，学习领会学校“十二五”规划的精神，软件学院“十二五”规划，提高推动学校改革发展的积极性、主动性和自觉性。（三）以庆祝建党90周年为契机，采取多种有效形式深入学习党的理论、党的历史、党的知识，学习深化对“六个为什么”、“七个怎么看”、“四个重大界限”的认识，增强政治敏锐性和政治鉴别力，在举什么旗、走什么路、朝什么目标前进等根本问题上旗帜鲜明、立场坚定，自觉同党中央保持一致。（四）学习科学文化知识和本专业的业务知识，学习掌握现代化建设和高等教育发展所必须的各方面知识，从党员的实际出发，干什么学什么，缺什么补什么，开展多层次、个性化学习，不断提高党员干部的专业能力素质和管理水平，推动学校又好又快发展。（五）继承我校的办学优势和传统，提炼我院的办学经验特色，以及应用型人才培养规律。学习总结实践中的成功经验。向书本学习、向实践学习、向群众学习。按照学校学习型党组织建设的总体要求，总结我院科研、教学、管理等学习工作经验，进一步探索和研究学习型党组织在办学模式改革、应用型人才培养进程中发挥的作用，不断突破发展瓶颈，为推动学校科学发展发挥我院应有的作用。五、学习方式与途径在学习型党组织建设过程中，坚持以精神引领为切入点，激发学习动力；坚持以典型引路为切入点，明确学习导向；坚持以重大活动为切入点，增强学习趣味；与学科专业发展相结合，确保学习效果。（一）加强和改进中心组的理论学习。制定学习计划、严格规范管理。通过专家讲课、中心发言、集体研讨、撰写心得等方式，深入研究重大问题和热