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化学论文题目

第一篇：化学论文题目1.如何运用化学史培养学生的创新精神和科学态度2.化学史在中学化学教学中的作用5.怎样看待化学家的作用7.现代美国化学研究领先地位的确立及其原因8.信息时代的化学教育前景11.论中学历史教材中应增加科学史的份量的必要性12.化学史在学生素质教育中的作用15.提高学生学习化学的兴趣16.略论在化学教学中如何积极开展探究式教学18.略论非智力因素在化学教学中的作用19.如何运用化学实验发展学生能力20.浅谈化学教学中创新意识的培养22.网络环境下的化学教学实践及思考23.浅谈数学知识在化学教学和学习中的应用24.化学实验教学与学生创新能力培养的探索26.利用化学实验对学生创新精神和实验能力的测量与评价研究30.计算机辅助教学在化学创新教育中的作用31.课堂“引导探究”教学模式32.论中学化学新教材的特点及教法33.优化课堂设计培养学生的创新素质37.中学化学实验教学改革初探40.浅谈中学化学计算题中数学知识的应用43.应试教育和素质教育在中学教育中的作用和地位分析44.中学生的早恋调查及分析45.中学厌学的家庭、社会原因分析46.义务教育阶段对辍学生的对策研究47.中学化学教学中如何培养学生化学48.如何提高中学生化学实验的动手能49.“研究性学习”在化学教育中的实践50.农村沼气的开发利用研究第二篇：化学与社会发展论文题目及要求1论文题目要求：根据本课程所学知识以及专业背景知识、实际生活等，写一篇关于某一（几）种化学物质在某一（几）个生活领域中的应用和改变现代社会的小论文。题目自拟，字数不少于2000字，要求手写（3页左右）或者打印（3页左右），纸张为A4纸。格式要求：题目（如：某化学物质带来美好生活、某物质改变现代社会生活）空一行学院：，班级：1或2班，年级：专业：学号：姓名：电话：（注释：1－2节上课的为1班，3－4节上课的为2班）空一行正文部分：1化学新物质（药品）的特性（一级标题，字体宋体，四号，加粗）1.1化学新物质材料（药品）的结构特性（二级标题，字体宋体，小四号，加粗）正文部分，打印要求字体为宋体小四，行距20磅。参考文献（至少3篇）[1][2][3]论文上交时间：17周上课时间（12月24日）8点至10点30分，逾期不再接受论文，请同学们安排好自己的时间，且不接受电子档论文。交论文时须签名后才能离开。老师联系方式：***。第三篇：结构化学小论文要求及题目凡学习本课程的学生，均需在学习期间独立完成一篇小论文。论文要求主题明确,逻辑严密,文字精练,格式规范。论文中要有自己的观点、分析和论述。一、小论文格式小论文字数在1500～3000字之间，应参阅过不少于3篇（本）参考资料，并按一定格式将其列于论文之后。文稿必须包括(按顺序)：论文题目、作者姓名、作者学校专业及班级，邮政编码、中文摘要(100～300字)、关键词（3～8个）、英文题目、英文摘要和英文关键词、正文、参考文献。（具体格式请参考文献）二、小论文参考选题以下列举了148个结构化学小论文题目，供参考和选用，论文题目也可自拟。1.元素周期表与元素周期性质2.硼族的缺电子性3.配合物的化学式、命名原则4.轨道能与能级5.硅、磷、硫和氯原子3d轨道参与成键对键角的影响6.不同条件下Mn2+的氧化产物7.等价电子组态原子光谱项的简便推求方法8.书写休格尔行列式的简便方法，9.计算机在用HMO法计算共轭分子π电子能量和波函数上的应用10.氢键电子本性的研究，11.点阵能的计算与测定12.周期反常现象期13.配合物的稳定性与配位场稳定化能（LFSE）的关系14.配合物的电子光谱15.晶格能及其应用16.过渡系元素的磁性17.配合物稳定性的热力学讨论18.对镧系氧化态稳定性的热力学讨论19.动能算符在结构化学研究中的作用20.原子能级和原子光谱的关系21.原子光谱项的推求方法22.波函数的物理意义23.光的波粒二象性24.7个量子数的物理意义25.元素周期表的历史与展望26.化学键的本质27.分子轨道理论（MO法）的内容28.价键理论（VB法）和分子轨道理论（MO法）的区别与联系29.分子的手性和旋光性30.分子的对称性与分子的旋光性之间的关系31.分子的对称性与分子的偶极矩之间的关系32.详细说明Ni(en)(NH3)2Cl2可能的异构体及其旋光性33.多原子分子中的价电子对互斥理论与杂化轨道理论的联系34.缺电子多中心键和硼烷的结构35.簇合物的催化性能36.物质的磁性及其在结构化学中的应用37.超分子结构化学的原理和应用38.分子的识别和超分子自组装39.师范院校结构化学课程教学改革与实践40.加强结构化学课程建设提高本科师范生综合素质41.结构化学发展史42.计算机辅助HMO法计算共轭分子的性质43.结构化学实验的微型化与绿色化4