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趣味小学数学故事:均匀塔配生活中出处充满数学的趣味在这里济南奥数网小编为大家整理了一些小学生数学故事希望济南的家长和孩子能在快乐中了解数学爱上数学。小学生数学故事:均匀塔配能不能把九个数字1、2、3、4、5、6、7、8、9分成三组每组三个数并且使各组的和都相等?把它们分成三组使各组的和相等那么每组的和应该是453=15。因为每组必须有三个数三数之和为15所以7、8、9这三个数必须在不同的三组。包含9的一组另两个数的和是6因而只能是2、4或1、5。如果9、2、4在一组那么含8的一组中另两数之和为7只能安排1和6剩下的7、5、3在第三组。如果9、1、5在一组那么含8的组中只能安排3和4剩下的7、6、2在第三组。因而本题共有两解:这个工作可让学生分组负责收集整理登在小黑板上每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面引导学生关注社会热爱生活所以内容要尽量广泛一些可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去除假期外一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料写起文章来还用乱翻参考书吗?9+4+2=8+6+1=7+5+3语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落对提高学生的水平会大有裨益。现在不少语文教师在分析课文时把文章解体的支离破碎总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲学生头疼。分析完之后学生收效甚微没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍其义自见”如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文或细读、默读、跳读或听读、范读、轮读、分角色朗读学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧可以在读中自然加强语感增强语言的感受力。久而久之这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。9+5+1=8+4+3=7+6+2。要使每组含三个数这很容易做到。关键是使各组的和都相等。每一组三个数的和应该是多少呢?家庭是幼儿语言活动的重要环境为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作孩子一入园就召开家长会给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长要求孩子回家向家长朗诵儿歌表演故事。我和家长共同配合一道训练幼儿的阅读能力提高很快。先计算九个数字的总和:1+2+3++9=45。结尾:以上查字典数学网小学频道精心为大家提供了趣味小学数学故事:均匀塔配希望对大家有所帮助!