小升初数学算术知识点归纳总结.doc

小升初数学算术知识点归纳总结算术是数学学习的基础内容需要大家牢牢掌握为以后的数学学习打好基础。小编为大家归纳整理了小升初数学算术知识点希望对大家的学习有帮助。算术1、加法交换律：两数相加交换加数的位置和不变。2、加法结合律：a+b=b+a3、乘法交换律：ab=ba4、乘法结合律：abc=a(bc)5、乘法分配律：ab+ac=ab+c6、除法的性质：abc=a(bc)7、除法的性质：在除法里被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数商不变。O除以任何不是O的数都得O。简便乘法：被乘数、乘数末尾有O的乘法可以先把O前面的相乘零不参加运算有几个零都落下添在积的末尾。8、有余数的除法：被除数=商除数+余数方程、代数与等式等式：等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式。等式的基本性质：等式两边同时乘以(或除以)一个相同的数等式仍然成立。方程式：含有未知数的等式叫方程式。一元一次方程式：含有一个未知数并且未知数的次数是一次的等式叫做一元一次方程式。学会一元一次方程式的例法及计算。即例出代有的算式并计算。代数：代数就是用字母代替数。代数式：用字母表示的式子叫做代数式。如：3x=ab+c分数分数：把单位1平均分成若干份表示这样的一份或几分的数叫做分数。分数大小的比较：同分母的分数相比较分子大的大分子小的小。异分母的分数相比较先通分然后再比较;若分子相同分母大的反而小。分数的加减法则：同分母的分数相加减只把分子相加减分母不变。异分母的分数相加减先通分然后再加减。分数乘整数用分数的分子和整数相乘的积作分子分母不变。分数乘分数用分子相乘的积作分子分母相乘的积作为分母。分数的加、减法则：同分母的分数相加减只把分子相加减分母不变。异分母的分数相加减先通分然后再加减。倒数的概念：1.如果两个数乘积是1我们称一个是另一个的倒数。这两个数互为倒数。1的倒数是10没有倒数。分数除以整数(0除外)等于分数乘以这个整数的倒数。分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外)分数的大小分数的除法则：除以一个数(0除外)等于乘这个数的倒数。真分数：分子比分母小的分数叫做真分数。假分数：分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于或等于1。带分数：把假分数写成整数和真分数的形式叫做带分数。宋以后京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末学堂兴起各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间特别是汉代以后对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合比如书院、皇室也称教师为“院长、西席、讲席”等。分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外)分数的大小不变。单靠“死”记还不行还得“活”用姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来摒弃那些假话套话空话写出自己的真情实感篇幅可长可短并要求运用积累的成语、名言警句等定期检查点评选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样即巩固了所学的材料又锻炼了学生的写作能力同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等达到“一石多鸟”的效果。数学的学习要不断积累希望通过小升初数学算术知识点的总结让大家明白基本概念的重要性。祝大家学习进步！教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分我常采用范读让幼儿学习、模仿。如领读我读一句让幼儿读一句边读边记；第二通读我大声读我大声读幼儿小声读边学边仿；第三赏读我借用录好配朗读磁带一边放录音一边幼儿反复倾听在反复倾听中体验、品味。