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如何有效学习高中生物学习高中生物的方法第一教科书要熟烂于心。生物掌握了教材就是取得了一半的成功。书中的图例、实验、涉及的化学式(光合与呼吸)要时常归纳、总结重点词如“功能、“作用”、“本质是”这些都要留心书上的黑体字要背下来如“基因是有遗传效应的DNA片段”这往往是高频考点。第二要选择一到两本辅导书(多了就没工夫看了)。一定要吃透高中三年我一直用《教材完全解读》(王后雄主编)和《高效学习法》(薛金星主编)觉得就很够用了。前者会把每个知识点细致地分析一下是一本服务于课前预习、课后归纳整合的教辅帮你夯实基础;后者则服务于课后归纳比较凝练重在教授做题的方法让你快而准做题冲击高分。3第三最重要的是做题与总结。1)把做题当成积累。在做题中你会逐渐摸清哪些地方经常成为考点。尤其是大题出题套路会比较固定答案也很固定。比如一些有“本质是”这样字眼的题一般要答与基因、DNA有关的知识点;又如问神经递质在神经元之间为什么是单向传递的、要答“神经递质只能由突触前膜释放并作用于突触后膜”。生物是很有规律的一个学科掌握这些常考一些卡点的知识点会保证得一个中等、稳定的分数。2)将经典的题收入记忆中。每一道生物题其实都是老师们智慧的结晶一些考点单独考的时候并不难你甚至可以不假思索地回答出来但出题人往往会将你在不同阶段学到的知识归纳、找出其共性进行考察这样就考察了你对知识点掌握的准确性以及举一反高中生物记忆方法1、纲要记忆例如高等动物的物质代谢就很复杂但它也有一定规律可循无论是哪一类有机物的代谢一般都要经过“消化”、“吸收”、“运输”、“利用”、“排泄”五个过程这十个字则成为记忆知识的纲要。2、简化记忆即通过分析教材找出要点将知识简化成有规律的几个字来帮助记忆。例如:DNA的分子结构——可简化为“五四三二一”(即五种基本元素四种基本单位每种单位有三种基本物质很多单位形成两条脱氧核酸链成为一种规则的双螺旋结构)。3、衍射记忆以某一重要的知识点为核心通过思维的发散过程把与之有关的其他知识尽可能多地建立起联系。这种记忆方法多用于章节知识的总结或复习也可用于将分散在各章节中的相关知识联系在一起。例如以细胞为核心可衍射出细胞的概念、细胞的发现、细胞的学说、细胞的种类、细胞的成分、细胞的结构、细胞的功能、细胞的分裂、细胞的分化和细胞的衰老等知识。