五年级上数学阶段性学业水平测试试卷轻松夺冠_苏教版（，无答案）.doc

五年级数学阶段性学业水平测试试卷一、认真读题谨慎填写。（每空1分共15分）1、在—6、0、＋5、－31、＋15、90、－0.4这些数中正数有（）负数有（）。2、在本学期来临之前我校一年级新入学的学生有876名可以记作+876名那么上学期六年级毕业的学生有853名可以记作（）名。3、一个平行四边形的高是4厘米底是6厘米那么与它等底等高的三角形的面积是（）平方厘米。4、梯形上下底的和是20米高是8米梯形的面积是（）平方米。5、一块平行四边形的菜地它的底是9米高是底的2倍面积是（）平方米。6、某地区有一天的气温是－3度至9度这一天的最高气温比最低气温高（）度。7、一个三条边分别是10厘米、6厘米和8厘米的直角三角形它的面积是（）平方厘米。8、学校组织一次知识竞赛三（4）班的选手在第1考场第5个座位他的参赛证号码是340105六（2）班在第4考场第19个座位学生的参赛证号码是（）。9、一个边长14分米的正方形是由两个完全相同的直角梯形拼成的其中一个梯形的面积是（）平方分米。10、一个三角形的面积是42平方分米底是12分米高是（）分米。11、如果每分钟跳绳100个或以上的为达标超过100个的部分用正数表示不足100个的部分用负数表示王刚的记录是－11个王刚实际跳了（）个。12、右图中空白部分的面积是16平方厘米则长方形的面积是()平方厘米。13、用一块边长30分米的正方形红布做底和高都是6厘米的直角三角形小红旗最多可以做（）面。14、一个平行四边形相邻两条边的长度分别是15厘米与10厘米一条边上的高是12厘米另一条边上的高是（）厘米。二、反复比较精心选择。（每题2分共10分）1、下面最接近0的数是（）。A、－3B、2C、－12、把一个平行四边形木框拉成一个长方形那么现在的长方形与原来的平行四边形相比（）。A、周长不变、面积不变B、周长变了、面积不变C、周长不变、面积变了3、在高为6米、底为7米的平行四边形内画一个最大的三角形这个三角形的面积是（）平方米。A、21B、42C、134、星光文具店一周内的盈亏情况如下表：星期一二三四五盈亏/元＋4500＋1500－3000＋3000－1800这个文具店这周内的总情况是（）。A、不盈不亏B、亏损C、盈利5、小刚在班级中的位置是（42）请问（）是他的同桌。A、（32）B、（43）C、（24）二、判断正确的在括号里画“√”错误的画“×”。（每题2分共10分）1、一个三角形底长8厘米高5厘米它的面积是40平方厘米。（）2、面积相等的三角形形状也相等。（）3、任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。（）4、任意一个梯形都能分成两个一样的平行四边形。（）5、如果两个三角形的形状不同它们面积一定不相等。（）三、计算下面各题能简算的要简算。（每题3分共9分）（815－107×5）÷14125×7×8135×99四、慎重审题计算面积。（每小题3分共12分）13m9m5m7m1、计算下面各图形的面积。10cm16cm2、计算下面图形阴影部分面积。五、动手实践操作应用。（14分）1、在下面格子图中分别画一个平行四边形、一个三角形和一个梯形使它们的面积都与图中长方形的面积相等。（9分）76543210123456789102、看右图回答问题。（5分）新|课|标|第|一|网（１）用数对表示点的位置：A：（）B：（）D：（）。（２）在图上表示出点C依次连接A、Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ａ形成一个平行四边形并用数对表示C：（）六、运用知识灵活解题。（1-3题每题4分4-6题每题6分共30分）1、一个三角形面积为24平方厘米高为6厘米这个三角形的高是多少厘米？2、一个平行四边形停车场底80米高20米。如果平均每个车位占地16平方米这个停车场