江苏省扬州市仪征市月塘中学九年级化学上册 第五单元 课题1 质量守恒定律学案（无答案） 新人教版.doc

3第五单元课题1质量守恒定律第一课时【学习目标】1.理解质量守恒定律的原因能用质量守恒定律解释和说明一些化学现象和化学事实。2.培养学生应用实验方法来定量研究问题和分析问题的能力。【温故互查】在化学反应中构成反应物分子的重新组合成新的。在化学变化中发生变化的是没有发生变化的是那么化学反应前后物质的总质量（填“增大”“减小”“不变”）【设问导读】阅读教材P90-P91回答下列问题：问题一：在锥形瓶内燃烧磷测定反应前后物质的质量发现天平不平衡的原因：问题二：在铁钉跟硫酸铜反应前后质量测定时实验中观察到的现象是实验前后各物质质量总和相等吗？质量守恒定律涵义：。2.质量守恒的原因：。【自我检测】1、化学反应前后下列各项中肯定没有变化的是：（）①原子数目②分子数目③元素种类④物质的总质量⑤物质的种类⑥原子的种类A．①③④⑤⑥B．①③④⑥C．①②⑥D．①③⑤2、在化学反应A+B=C+D中5克A与8克B恰好完全反应生成4克C则生成D的质量为_______若有30克A参加反应则需要B的质量为______生成D的质量为______.3、某化学反应可以用A+B=C+D表示回答下列问题：（1）反应前有12gA和8gB反应后生成10gCA消耗完全B剩余2g则生成D__g.(2)参加化学反应的各物质质量总和为__g反应后生成的各物质质量总和为_____g.(3)反应时A与B的质量比为________【小结】从宏观和微观两个角度理解质量守恒定律化学反应前后有“五个不改变两个一定改变一个可能改变”：反应物和生成物的总质量不变五个不改变宏观元素的种类和质量不变原子的种类不变微观原子的个数不变原子的质量不变宏观：物质的种类变二个一定变微观：分子的种类变【巩固训练】1、以下是某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意图：（其中和分别表示两种不同的原子）由图可知下列说法中正确的是（）该反应属于化合反应②生成物可能是氧化物③反应遵守质量守恒定律④反应前后分子和原子种类都不变⑤分子在化学变化中可以再分而原子不能再分A.．①②③⑤B．①②④⑤Ｃ．①③④⑤Ｄ.①②③④⑤2、下列叙述完全符合质量守恒定律的是（）A．水结成冰前后质量保持不变B．50mL水和50mL乙醇混合后总体积小于100mLC．在100g过氧化氢溶液中含有30g过氧化氢和70g水D．1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳3.下列观点中正确的是（）A通过化学变化可以改变原子的种类和个数B改变物质的性质一定要通过化学变化C在化学变化中原子中的电子数不会发生变化D在化学变化中都伴随着能量的变化4．某一物质在空气中燃烧后生成H2O和CO2因此该物质一定含有（）A．氧气氢气碳B.氢气碳C．氧元素氢元素碳元素D.氢元素碳元素5．下列说法正确的（）A.参加反应的各物质的分子总数等于反应后生成的各物质的分子总数B.煤燃烧后产生的煤渣的质量一定和所用煤的质量相等C.参加反应的物质所含元素的种类与反应后各物质所含元素的种类相同D.氯酸钾受热分解后生成固体的质量等于原反应物的质量6．将agKClO3与2gMnO2混合加热待反应完全后残留固体质量为bg则生成氧气的质量为（）A．(a-b)gB.(2+a-b)gC.(b-2)g