七年级思品课教学工作计划（五篇范文）.docx

七年级思品课教学工作计划（五篇范文）

第一篇：七年级思品课教学工作计划七年级道德与法治教学工作计划任课教师：梁永刚为使教学工作有序进行，更好地完成学校领导交给自己的教育教学任务，根据学科实际，制定本教学工作计划。一、学生情况：本学期任教七年级的道德与法治教学工作。就基础而言，参差不齐：既有一定求知欲和进取心与整天什么也不学属于“陪读”类的少部分学生，也有过去基础较差，现在想学又学不进，在学习上处于“挣扎”的一部分学生。要想在教育教学方面取得一定的效果，除了对教学方法多加研究，研究学生也是一个必不可少的环节。二、本学期教育教学工作目标１、改进教育方法，加强学生的理想前途教育，让学生树立正确的人生观；２、教学上，教师方面：改革教学方法；学生方面：狠抓学风建设，让学生对学习的重要性有深刻的认识；采取“重视少数优生，兼顾大部分中等生，牵住少数‘差生’”的方法，即要优生“吃得好”，又要中等生“吃得饱”，最后差生也不少。尽力全面提高教学质量，面向全体提高各项能力，不断提高学生的成绩，使每个学生都有所提高。三、具体工作措施１、加强学生的理想前途教育针对学生的实际情况，从每个学生的特点出发，让每个学生都制定符合自己的思想、学习等人生目标。利用本地的人文资源对学生进行感情教育，如家乡的情况让学生以建设家乡为己任，利用家乡的先进人物,身边的在校大学生等对学生进行人生目标的教育，提高学生的思想道德水平。２、不断改革教育教学方法在课堂中一改以往的以知识传授为主的教学方法，代之以案例法，活动法，实践探究法等一些先进的教育教学方法来使学生提高他们的分析问题解决问题的能力，增强学生的生活体验能力，把教条的东西转化为学生的感同身受。３、狠抓学风建设，全面提高教学质量有计划、有目的的逐步提高学生的学习政治课的学习兴趣，学习的成就感，学习能力的提高促进学生学习风气的提高。全面提高教学质量，教学质量的提高是在课堂教学中全面的反映出来，针对学生的实际情况，优秀生较少，同时各项能力较弱，学困生偏多，以及观察、分析生活的能力欠缺等，针对此教师首先要加强备课，备教材教法及备好例题和练习提前备课2节。教案的设计力争设计成学生的学案，才能更好的实施新的教育教学理念。以及培养学生的能力，逐步的增强学生的体验感悟生活的能力。为更好的上课，要积极参加本教研组组织的业务理论学习，从兄弟教师身上学习先进的教学理论与经验；学习相关学校同行教师的先进的教育教学经验理论，不断的提高自身的业务理论素质。为了让学生了解时事，因此，教师要学习国内国际时政，做好学习并与学生及时的沟通，使自己始终了解国家的大政方针，及时的在课堂上与学生共同探讨分析，更好的服务于社会，服务于学生，服务于教学，保持政治教学的先进性。４、提高学生的各项能力，不断提高学生的成绩，使每个学生都有所提高。教师先充分的了解学生，建立学生档案。辅导时做好辅导记录全面提高教育教学质量。四、教研方面提高自身素质。深化教研教改，提高教研水平，做到表达准确，板书简洁，教法创新，使自己的备课、教课、说课、写作等水平不断提高，适应教育发展。树立教研意识，积极参与集体备课活动和学校的教研活动。在学习理论的基础上与在教学中逐步实施，逐步提高自身的研究能力。第二篇：七年级思品教学工作计划一、指导思想：1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”，全面推进素质教育，以学校提出的“六个现代教育观念”为指针，以“学会关心”为主线，以“三观教育”为重点，进一步提高学生的数学素养和科学素养，七年级思品教学工作计划。2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的学习风气精神建设，增强班级学习积极性的凝聚力。3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣。二、班级基本情况和目标：今学期我主要担任七年级三个班的思想品德教学工作。这些学生学习成绩不够理想，纪律性可能不够强，但思想纯朴，进取心强。本学期我的基本目标是：使全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,逐步形成学生良好的学习风气。三、教材分析：七年级思想品德下册教材共有四个单元的内容，第一单元共有六节内容，让学生懂得珍惜无价的自尊;扬起自信的风帆，工作计划《七年级思品教学工作计划》。第二单元共有四节内容，让学生懂得走向自立人生;人生当自强。第三单元共有四节内容，让挫折丰富我们的人生;为坚强喝彩。第四单元共有五节内容，让学生懂得感受法律的尊严；让法律保护我们成长。面对身边的诱惑要学会拒绝，懂得用法律来保护自己。四、教学目标：1、力争学期检测全部及格，优秀率占30%.2、培养学生的自学能力，思维能力和分析概括能力。3、培养学生自主、合作、探究的学