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《旅游学概论》考试大纲（合集）

第一篇：《旅游学概论》考试大纲2012级旅游管理旅游学概论课程考试大纲考试科目名称：旅游学概论出卷负责人：龚绍方一、考试方式及时间考试方式为闭卷，时间为两小时二、考试的基本要求要求学生能够了解《旅游学概论》的基本概念，系统掌握旅游学的理论和方法，具体讲，使学生弄懂社会经济发展与旅游活动的关系，了解旅游活动，认识发展旅游业的基本要素、以及旅游和旅游业的发展趋势旅游的影响、，能够运用所学的原理分析问题，对我国旅游发展过程中所出现的新情况新问题有一个明确的认识。三、考试内容和要求1、第一章绪论重点掌握：旅游的概念旅游构成与类型基本掌握：旅游学的研究对象和内容一般了解：旅游学的研究方法2、第二章旅游的产生与发展重点掌握：现代旅游的发展、中国旅游发展基本掌握：世界近代旅游的产生了解掌握：中外古代旅行3、第三章旅游主体——旅游者重点掌握：旅游的基本概念基本掌握：各类旅游者的特点了解掌握：旅游者的形成条件和需要心理4、第四章旅游客体——旅游资源重点掌握：旅游资源的概念和评价基本掌握：旅游资源的开发了解掌握：旅游资源的保护5、第五章旅游业重点掌握：旅游业的概念基本掌握：旅行社、旅游饭店、旅游景区、旅游业的作用了解掌握：旅游交通、产品、娱乐和购物6、第六章旅游组织重点掌握：旅游组织类型及其功能、中国旅游组织基本掌握：国际性旅游组织7、第七章旅游市场重点掌握：旅游市场概念、旅游市场的划分基本掌握：国际旅游市场、中国旅游客源市场了解掌握：中国旅游业的国际市场竞争中存在的问题8、第八章旅游活动的影响重点掌握：旅游业的经济作用和社会影响基本掌握：旅游业的对旅游资源、旅游环境及社会文化的保护四、试题类型题型包括：填空题、名词解释、简答题、分析题A卷结构：名词解释20%，填空题10%，简答题32%，论述题38%。B卷结构：名词解释20%，填空题10%，简答题32%，论述题38%。{B卷可能是补考卷}第二篇：《旅游学概论》教学课题大纲《旅游学概论》教学大纲前言旅游学概论是旅游管理专业一门专业基础课，是旅游学的入门学科。同社会科学中其他学科一样，它以旅游发展的实践为基础，从整理和了解旅游现象中分析并总结旅游发展的逻辑性和合理性，从而发现其规律。旅游是世界范围的社会现象，我国发展旅游业的历史短，因而我们有必要了解和吸收世界各国在发展旅游方面的经验和教训。旅游活动和发展的基本规律是不以国界而改变的，只有认清这一点，才能真正根据我国国情发展我国的旅游业，使我国旅游业跻身于世界先进行列。本课程修读对象为旅游管理专业本科生。该课程以旅游这一社会文化现象的产生与发展为脉络，分析了旅游活动的构成与特征。从旅游活动主体、客体和媒体即旅游者、旅游资源和旅游业三者之间关系入手，探讨旅游活动的基本规律。从旅游活动的表层现象——旅游经济影响入手，深入分析旅游活动的内涵即旅游的社会文化和环境影响。系统阐述了旅游基本理论和旅游基础知识。以帮助旅游管理专业大学本科学生了解旅游和正确认识旅游，了解旅游及旅游业的发展趋势。主要内容包括第一章：绪论；第二章：旅游的产生与发展；第三章：旅游者；第四章：旅游资源；第五章：旅游业；第六章：旅游市场；第七章：旅游的影响；第八章：可持续旅游的发展；第九章：旅游组织与旅游产业政策；第十章：旅游发展的模式与趋势。本课程的教学以课堂讲授为主要教学手段，强调客观现象概述与原理论述相结合，注重对现象原理的揭示和理解；理论和实际相结合，强调知识和理论在旅游经营和管理工作中的实际意义。本课程的先导课程是经济学等专业基础课程。教学内容第一章绪论教学要求：通过本章的学习，掌握作为旅游学研究对象的旅游概念，学会分析并掌握旅游的本质和社会属性，熟悉旅游活动的特点及意义，了解旅游活动类型的划分，了解旅游学研究对象与研究内容。内容结构：第一节旅游的概念一、旅游概念的形成二、旅游概念的类型三、旅游的概念第二节旅游的本质与社会属性一、旅游的本质二、旅游的社会属性第三节旅游活动的构成与特点一、旅游活动的要素二、旅游活动的特征第四节旅游的基本类型一、旅游类型的划分标准二、按地理范围划分的旅游类型三、按旅游活动内容划分的旅游类型第五节旅游学的研究对象与任务一、国外旅游研究概况二、我国旅游研究的发展三、旅游学研究对象与研究内容四、旅游学的科学体系与相关学科的关系第六节本书编写的指导思想一、本书编写的指导思想二、本书的结构安排本章重点（重要问题）：旅游的概念，旅游活动的本质和特点，按旅游活动内容划分的几种基本类型及其特点。第二章旅游的产生与发展教学要求：通过本章的学习，学会从历史唯物主义角度观察人类旅行和旅游活动的发展，认识人类旅行活动和旅游活动是社会经济发展的产物并随着社会经济的发展而发展这一最基本的旅游活动发展规律。内容结构：第一节十九世纪中叶以前的旅行发展