20150605PPP总动员.docx
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昆塔·盒子总动员总动员作文450字昆塔·盒子总动员总动员作文450字昆塔·盒子总动员总动员作文450字—8月2日2时25分,我和爸爸去翠苑电影院看电影,走进电影院,买好了两张电影票,走进了四号厅的大门。电影的名字叫“昆塔·盒子总动员”,讲的是盒子机器人“菠菜”听到了绿洲“昆塔”的召唤,它决定找到这大片大片的绿洲“昆塔”,于是,它和盒子机器人“奶泡泡”一起踏入了寻找“昆塔”的旅程。它们在途中遇到了一场意外,发现了机器鸵鸟车,就和它一起同行,走到万吉山的时候,被三角猪大大的侍卫们误认为是凤凰和使者到来,就陪大
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全家总动员全家总动员全家总动员吉林省德惠市鸿雁外语学校五年级谢佳东北这块儿呀,别具特色的风土人情多之又多,宽敞的大土炕便是其中之一。席梦思?那可不能比!大炕是易热保温,散热防寒,还能治治老寒腿,老人们尤其喜欢。寒冬腊月,或坐或躺在热乎乎的炕上,想不舒服都不行。所以住在平房里的家庭都喜欢在家里搭一铺炕,冬暖夏凉的,不搭白不搭嘛!是呀,这么好的东西我家怎能没有呢?我家有一个不大不小,个头中等,优良上乘的三人卧铺炕。这炕啊,少则一年,多则几年就要扒一次,掏出里面天长日久积攒的炭灰,再重新搭好,才能保持烟道畅通,
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幼儿园小班科学教案-豆豆总动员豆豆总动员设计意图:最近我们正在进行“蔬菜乐园”主题下的一个小主题“可爱的豆宝宝”,通过近两周的资料收集、观察、比较及讨论,孩子们对各种豆宝宝的外形特征及名称有了一定的认识和了解,但是幼儿对于豆豆的认识和理解仅仅停留在表面上,很多挑食的孩子对于各种豆豆及豆豆制品仍然不爱吃,他们有的不爱吃豆沙馒头,有的不爱吃素鸡,还有两三个孩子不爱吃豆腐,针对孩子的这种现象及主题的进展状况,我设计了今天的活动。前一部分是复习巩固幼儿对豆豆名称和外形特征的认识,第二部分设计了对号入坐的游戏,发展
筷子总动员.doc
筷子总发动主题的生成:小孩们到年日班去作客活动终了时已经快吃午饭了保育员阿姨忙着将餐具准备好芸怡象突然觉察了什么惊疑地对萱凝说:"你看筷子!哥哥姐姐用的筷子!"萱凝不以为然:"我家里也用筷子!妈妈也教我的!"一会儿小孩们众说纷纷地议论开了气氛喧哗极了。师:你们试过用筷子吃饭吗?振宇:没试过奶奶说大年夜人才用筷子吃货色。诤卓:我会用筷子的!竹儿:筷子如斯夹菜的。〔用手比划〕阳阳:夹得慢用勺子吃得特不快的!〔一会儿小孩们旋绕着"用筷子吃货色快仍然用勺子吃货色快"那个征询题辩论起来。同时小孩们对"筷子"这一
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筷子总发动主题的生成:小孩们到年日班去作客,活动终了时已经快吃午饭了,保育员阿姨忙着将餐具准备好,芸怡象突然觉察了什么,惊疑地对萱凝说:"你看,筷子!哥哥姐姐用的筷子!"萱凝不以为然:"我家里也用筷子!妈妈也教我的!"一会儿小孩们众说纷纷地议论开了,气氛喧哗极了。师:你们试过用筷子吃饭吗?振宇:没试过,奶奶说大年夜人才用筷子吃货色。诤卓:我会用筷子的!竹儿:筷子如斯夹菜的。〔用手比划〕阳阳:夹得慢,用勺子吃得特不快的!〔一会儿,小孩们旋绕着"用筷子吃货色快仍然用勺子吃货色快"那个征询题辩论起来。同时,小孩