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09国际母语日联合国教科文组织致辞

第一篇：09国际母语日联合国教科文组织致辞联合国教科文组织总干事松浦晃一郎先生“国际母语日”致辞2009年2月21日为期十二个月的“国际语言年”活动结束后，2009年2月21日的“国际母语日”将这一活动推向了思考和总结的新阶段。在联合国教科文组织大会根据孟加拉国提议宣布这一天为“国际母语日”的十年后，我们应当做出什么样的总结呢？这一活动的成果显而易见。“国际日”活动让每个族群深刻认识到各自母语的重要意义，逐渐引起国际社会关注语言多样性和使用多种语言的根基问题。这一活动也使大家清楚地认识到，作为个人和民族标志的语言是实现全民教育目标和千年发展目标的关键要素。越来越多来自各个方面的政府间组织和民间社会的参与者认识到，语言是我们从事社会、经济及文化生活各种活动的核心。多语言（配合母语、国语和国际语言）教育、全民教育和千年发展目标之间的联系已成为各种促进可持续发展战略的支柱。我们强烈希望，在教科文组织2008年牵头开展的“国际语言年”宣传运动的推动下，促进使用母语和使用多种语言都将取得切实的成果，并将继续成为各国政府和合作机构的中心工作。除了“语言年”活动和2008年发起的众多促进语言的项目外，还将在今后几个月里对“国际语言年”的影响进行评估，衡量语言对促进发展、和平及社会和谐的重要意义。值此第十个“国际母语日”之际，我呼吁，2008年发起的众多宣言与行动应当落实为具体和持久的措施。我谨特别祝愿，各国政府在其正规和非正规教育系统框架内和在行政管理方面，制定旨在确保每个国家的语言都能和谐相处并惠及彼此的措施。这样我们就能保护和促进一个尊重文化多样性各种表现形式的多语言环境。松浦晃一郎巴黎，2月19日——今天，联合国教科文组织在巴黎推出了新版世界濒危语言图谱的电子版。这一互动的数字工具呈现了世界上2500多种濒危语言的更新数据，将可以得到使用者的补充、修改或实时更新。这份新版图谱于2月21日国际母语日前夕推出，方便研究人员根据这2500多种濒危语言的五个不同类别进行研究：不安全、危险、濒危、垂危、灭绝（自1950年）。其中的一些数据令人非常担忧：在目前存世的6000多种语言中，超过200多种语言在三代后灭绝，538种情况危急，502种非常危险，632种危险，607种不安全。如图谱中具体指出，199种语言的使用人数不足十人，178种语言的使用人数在十人到五十人之间。刚刚灭绝的语言中，图谱中列举了1974年随着NedMaddrell逝世，马恩岛人所操的马恩语由此灭绝，1976年坦桑尼亚的aasax语灭绝，1992年土耳其的oubykh语随着TevfikEsenç逝世灭绝，阿拉斯加（美国）的eyak语随着MarieSmithJones于2008年辞世而灭绝。正如联合国教科文组织总干事松浦晃一郎所强调的：“一种语言的消失导致许多非物质文化遗产形式的消失，特别是使用这种语言的团体——不必说诗和传说，更不必说谚语和笑话——传统和口头表达组成的珍贵传承。语言的消失同样损害人与生物多样性之间保持的关系，因为语言荷载着丰富的自然以及宇宙知识。”多名语言学家（超过30人）在图谱的制作上通力合作，结果显示了在世界各个地区尽管经济发展情况各异，都存在着语言消失的现象。在撒哈拉以南非洲，大约使用着2000种语言（几乎是世界总数的三分之一），而在将来的几百年内，其中至少10%的语言将会消失。而且图谱还指出，印度、美国、巴西、印度尼西亚和墨西哥，这些语言非常多样的国家同样也是濒危语言最多的国家。在澳大利亚，有108种语言属于不同程度的濒危语言类别。在法国有26种语言濒危：13种非常危险，8种危险，5种处于不安全阶段。然而图谱中所显示的情况并非都是如此令人担忧。比如巴布亚-新几内亚这个地球上使用语言最为丰富的国家（使用语言超过800种），同样也是濒危语言相对而言较少的国家（88种）。而且尽管有些语言已经在图谱中标示为灭绝，但是它们正在得到复苏，比如康瓦尔的康瓦尔语或者新喀里多尼亚的sîshëë语，它们很有可能重新成为正在使用的语言。而且，由于有利的语言政策，许多土著语言的使用人数得到增长。中部艾马拉语和秘鲁的quetchua语、新西兰的毛利语、巴拉圭的瓜拉尼语以及加拿大、美国和墨西哥的许多语言。图谱同样表明由于经济原因、语言政策不同或是社会学现象，一种语言在不同的国家活力不同。澳大利亚语言学家、图谱发表的负责人ChristopherMoseley说：“认为曾是殖民语言的大语种——如英语、法语和西班牙语——在世界各地都是导致其他语种灭绝的原因，那就太想当然了。事实并不尽然，因为各种因素间存在着微妙的互动。《图谱》将帮助普通大众更好地了解这些因素。”。这份互动图谱的制作成功得到了挪威方面的财力支持，也是联合国教科文组织保护语言项目之一。