四年级上语文复习素材第四单元复习要点_苏教版.doc

四年级上语文复习素材-第四单元复习要点苏教版12．开天辟地1．《开天辟地》讲的是中国著名的神话传说讲的是一个名叫盘古的大神以他的神力和身躯开辟了天地化生出世间尤物的故事赞颂了盘古无私的献身精神。课文最后一个自然段用一句话概括了盘古开天辟地的经过在文中起总结全文的作用。2．课文的第一、二自然段写盘古开天辟地突出表现了盘古力大无穷的特点；第三到六自然段写盘古顶天立地突出表现了盘古坚定不移的特点；第七自然段写盘古改天换地突出表现了盘古勇于献身的精神。3．盘古（左）手持凿（右）手握斧。盘古（头）顶（天）（脚）踏（地）站在天地当中。（轻）而（清）的东西冉冉上升变成了天；（重）而（浊）的东西慢慢下沉变成了地。传说天和地没有分开时整个宇宙像个（大鸡蛋）。盘古昏睡了（一万八千）年他醒来后用（板斧）和（凿子）猛劈猛凿将天地分开。盘古又顶天立地了（几千万）年含笑倒下。临死的时候他的身躯化成了万物：口中呼出的气变成了（风和云）发出的声音变成了（轰隆的雷霆）左眼变成了（光芒万丈的太阳）右眼变成了（皎洁明亮的月亮）隆起的肌肉变成了（三山五岳）流淌的血液变成了（奔腾的江河）筋脉变成了（纵横交错的大道）皮肤变成了（万顷良田）就连流出的汗水也变成了（滋润万物的雨露甘霖）。请你展开想象接着往下写：他的（头发）变成了（绿油油的小草）他的（嘴）变成了（很深的山洞）。13．普罗米修斯盗火1．《普罗米修斯盗火》是根据古希腊神话故事改编的它浓缩了《被缚的普罗米修斯》和《解放了的普罗米修斯》的主要情节记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦不惜触犯天规勇敢地盗取天火从而给人类带来光明和智慧并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不惜牺牲一切为民造福的伟大精神。用小标题的形式列出课文的主要内容：没有火种→盗取天火→受到惩罚→顽强斗争→重获自由。读完课文我觉得为人类盗取火种的普罗米修斯是个（勇敢）的神也是个（极富同情心）的神我非常（崇敬）他。2．火的作用真大可以（烧熟食物）可以（驱寒取暖）可以（打造工具）可以（驱赶猛兽）。我知道火还可以（照明）可以（用在烽火台上报警）。3．宙斯：残暴专制、心狠手辣普罗米修斯：不畏强暴、坚强不屈赫剌克勒斯：正义神勇4．“他看到人类生活在寒冷和黑暗中决心为人类盗取天火。”与“当他得知是普罗米修斯触犯了天规便大发雷霆决定要狠狠惩罚他。”中的“决心”与“决定”能否互换？为什么？不能。第一句中的“决心”一词用得非常准确不仅说明了普罗米修斯立志要解除人类无火的痛苦还说明了盗取天火并非常简单的事需要有克服困难和面对天神宙斯严厉惩罚的勇气。第二句讲当宙斯得知普罗米修斯盗取天火时“决定要狠狠惩罚他”这里用了“决定”对于统管众神的宙斯而言惩罚普罗米修斯当然只要作个“决定”就行了。此外“决心”一般用在好的方面“决定”是中性词可用在好或坏的方面。4．出自神话故事的成语：开天辟地、夸父追日、女娲补天、精卫填海、愚公移山5．带“天地”的成语：谈天说地、开天辟地、改天换地、上天入地、顶天立地、昏天黑地、天南地北、天高地厚、天经地义、天昏地暗14．一路花香1．《一路花香》是一则寓言告诉我们：世上每一件东西、每一个人都有自身存在的价值我们既不能骄傲自大也不要妄自菲薄只要恰到好处地利用自身的特点就能充分发挥作用。练习41．象声词：咕嘟咕嘟、呼噜呼噜、丁冬丁冬、哗啦哗啦、丁零丁零、2．大神盘古没有醒来前整个宇宙天地合一混沌不分昏天黑地；当沉睡了一万八千年的盘古醒来后大刀阔斧开天辟地；天地分开后盘古顶天立地身躯随天地而变化与日俱增；又经过了几千万年盘古累倒了身躯变化万端化生为世间万物整个宇宙改天换地。3．写字时“口”在不同的位置大小形状也不同。